第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 考点基础题热身练— 高考历史一轮复习.pdfVIP

【新高考】专题一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家

的建立与巩固

——2022届高考历史一轮复习考点基础题热身练

1.我国考古工作者在半坡等仰韶文化遗址的陶器上发现了共50多种整齐划一并有一定规律

性的刻画符号，类似的符号还有规律地普遍出现在河北、甘肃等地。这些符号（）

A.具有记事、传达信息的特点B.表明汉字已形成完整体系

C.是商周甲骨文字的范式D.是原始人类无意义的涂鸦

2.据《礼记》记载“夏后氏官百”。夏后氏在地方上分封同姓和异姓方国诸侯，夏的君主后

与其他方国部落首领是君主（册封者）与诸侯（受封者）的关系，夏的君主一跃成为“诸侯

之长由此可知，夏朝（）

A.完成了从部落联盟到成熟国家的转变B.统治的区域和官僚机构已经初见规模

C.诸侯之间的部落联盟关系已彻底消失D.以分封制为框架的国家制度雏形出现

3.据甲骨文记载，商朝除与所属盟邦联合行动外，商王还亲自或派人到各地举行祭祀典礼等

活动，并接受方国的贡献或对朝贡者予以报偿。这说明（）

A.早期王权主要通过神权来表现B.商王与方国首领地位完全平等

C.中央对地方实现了有效的控制D.商朝与所属方国重视礼尚往来

4.研究公元前11世纪到公元前3世纪的中国史，史家选择了一些关键词进行分析，如分封

制、宗法制、井田制、三公九卿制、郡县制，孔子、孟子、荀子等。据此判断，下列选项中

与之相符的是（）

①政治制度较早走向完备和成熟

②早期国家制度受到宗族血缘关系的明显影响

③儒家思想较早进入比较成熟的阶段

④比较成熟的农业技术和相对完备的农业管理

A.①③B.②④C.①②③D.②③④

5.战国时期，“天下九州”的观念逐步取代西周、春秋的“华夷之辨”，居于中原的豫州、

并州、冀州已与居于北方的幽州、南方的荆州、东南的扬州趋向平行、平等。这一变化表明

（）

A.天下一统的整体观念正式形成

B.华夏与蛮夷之间存在文化冲突

C.内近外疏的正统观念已经动摇

D.趋向统一的文化心理初步具备

6.《商君书·垦令篇》说：“禄厚而税多，食口众者，败农者也。则以其食口之数，赋而重

使之，则辟淫游惰之民无所于食。”据此可知，商鞅旨在（）

A.打击贵族势力，发展农业生产B.限制商业发展，维护小农经济

C.奖励开垦荒地，按人口征赋税D.废除井田制度，保护土地私有

7.春秋时期，孔子重新诠释了周礼，他并未将礼制规范强加于人，而是引导人们以血缘亲情

为基点，推己及人，以此构建和谐有序的社会关系，将礼从外在的等级制度和社会规范转化

成了人们内在的道德意识。据此可知，孔子（）

A.淡化了礼制中的等级观念B.试图推动宗法制度的复兴

C.努力使礼制与时代相适应D.对墨家思想的吸收与转化

8.春秋战国时期，儒家尊礼，主张“为国以礼”；道家“非礼”，认为“夫礼者，忠信之薄

而乱之首”；法家否定礼治，提倡法治。这从本质上反映出当时（）

A.私学兴起，民间思想异常活跃B.礼崩乐坏，需要重建社会秩序

C.思想自由，百家争鸣局面形成D.诸侯争霸，分封秩序开始瓦解

9.从春秋战国到秦汉时期，中国古代的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的

联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。这里的“客观条件”最主要是指

（）

A.分封制的瓦解，郡县制的形成B.宗法制的瓦解，皇帝