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第
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人教版物理八年级上学期2.3声音的利用、2.4噪声的危害和控制同步练习C卷(精编)
姓名:________班级:________成绩:________
一、单选题(共7题;共15分)
1.(2分)关于声音下列说法正确的是()
A.只要物体在振动都能发出声音,让我们听到????
B.一切正在发声的物体都在振动????
C.声音能在真空中传播且传播速度最快????
D.动听的音乐永远不会是噪音????
【考点】
2.(2分)下列说法正确的是()
A.物体不振动也可以发出声音????
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声????
C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量????
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低一些????
【考点】
3.(2分)(2020八上·道县期中)下列对生活中一些物理量的估测合理的是()
A.嘈杂的马路上声音强弱等级为20分贝????
B.八年级物理教材长度为26cm????
C.人在休息状态下心跳是每分钟100次????
D.某中学生的百米赛跑成绩约6s????
【考点】
4.(3分)(2019八上·北京月考)关于声现象下列说法正确的是()
A.真空不能传声
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
D.声音在不同介质中传播速度相同
【考点】
5.(2分)(2017·雁江模拟)下列与声现象有关的说法中不正确的是()
A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声
B.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色
C.公路两旁的隔音板是通过吸收声波从而减小噪声
D.汽车安装的倒车雷达能探测障碍物距离是利用超声波回声测距来工作的
【考点】
6.(2分)(2020·潮阳模拟)下列关于声现象的说法中,正确的是()
A.利用超声波可除去人体内的结石,说明声波可以传递信息
B.用力吹一根塑料吸管,并将吸管不断剪短,目的是为了探究声音的音调与频率的关系
C.在一根长铁管的一端敲击一下,在另一端能听到前后两次敲击声,这是回声现象
D.为减少噪声污染,很多市区禁止机动车鸣喇叭,从声学上讲,这是从人耳处减弱噪声
【考点】
7.(2分)下列关于声音的说法中不正确的是()
A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高????
B.“隔墙有耳”说明固体也能传声????
C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的????
D.用超声波清洗钟表,说明声具有能量????
【考点】
二、填空题(共2题;共5分)
8.(3分)(2018八上·淮安月考)晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的________产生的.琴声是通过________传入耳朵的,琴声影响了小明的学习,对小明来说,琴声是________(选填“乐音”或“噪声”)。
【考点】
9.(2分)(2018八上·汶上期末)“百姓大舞台,欢乐跳起来”广场舞比赛在汶上县菩萨广场举行,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的________产生的,为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在________处减弱噪声。
【考点】
三、实验题(共3题;共20分)
10.(6分)(2015八上·深圳期中)在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
0.3
②
钢
③
钢
40
0.5
④
尼龙丝
30
0.5
⑤
尼龙丝
40
0.5
(1)为了验证猜想一,应选用编号为________、________的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为________、________的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为________、________.
【考点
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