张家港市20062007学年度第二学期.docx

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张家港市2006~2007学年度第二学期

?

? 期末水平测试卷小学六年级数学

?

2007年6月

?一、填空:13%

?

? 1.甲=2×2×2×3,乙=2×2×3×5,甲、乙两数的最大公约数是( ),最

? 小公倍数( )。

?

? 2

? 2.1吨菜籽可榨油3

吨,照这样计算,ɑ吨菜籽可榨油( )吨。

?? 3.把下面的数从小到大排列。

?

_ 线 2007 7

_ ?_ ? 2008 8 100.1%

_ ?

_ ?

_ ? 4. (如图)用篱笆围成一个梯形菜田,梯形一边是利用房屋

_ ?

_ ? 墙壁,篱笆总长75米,菜田的面积是( )平方米。

?_

?

证 ? 5.某服装店1~3月份的营业额和营业税情况如下表,请把表填写完整。

月份一月份二月份三月份

月份

一月份

二月份

三月份

营业额(万元)

12

10

营业税(万元)

0.5

0.9

?

?

_ ?

_ ?

_ ?_ ? 6.在比例尺是1:500000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是12

_ ?

_ 封 甲、乙两地之间的实际距离大约是( )千米。

名 ?_ ? 7.一项工程,甲独做要8天完成,乙独做要lO天完成,两人合作(

名 ?

姓 ? 1

5? 以完成全工程的 。

5

?

_ ? 8.一个九位数,最高位上是最小的质数,千万位上和千位上的数既不是质数

_ ?_ ? 又不是合数,个位上的数是最小的合数,其余各位上的数都是0

_ ?

_ ? ( ),读作( )。

班 ?级 ? 9.有一个等腰三角形,顶角和一个底角的度数比是2:1,

班 ?

? 分别是1分米,1分米,1.42分米,这个三角形的面积是( )平方厘

?

? 米。

_ ? 10.有一个量杯,内有600毫升水,现把3个圆锥体铁块浸人其中,每个圆锥

_ ?

_ ? 体的底面积是10平方厘米,高是5厘米,现在水面的刻度是( )毫

_ 密 升。

?__ ?二、选择:8%

?

_

?_ ? 1.ɑ:b=c:d,如果6扩大10倍,要使比例式成立,c必须( )。

?

_

校 A.扩大10倍; B.缩小10倍; c.不变。

学 ?

? 2.小明和小方做种子发芽实验,小明50粒种子的发芽率是80%,小方30粒

?? 种子的发芽率是100%,那么他俩80粒种子的发芽率是( )。

?

? A.90% B.85% C.87.5% D.95%

?? 3.小明所在班级学生平均身高是1.41米,小强所在班级学生平均身高1.4

?

? 米,小明和小强相比( )。

?? A.小明高 B.小强高 c.一样高 D.无法确定谁高

?

? 4.把186缩小一万倍,这时原数就变为了( )。

? A.O.0186 B.0.00186 C.0.186 D.1.86

?

5.成人的一般的步行速度大约是每分钟60米~70米,张家港港区到市区大约

24千米,请你估计一下,一个成人从港区步行到市区大约需要( )小时。(中途不休息)

A.40; B.4; C.0.4; D.6

6.6 左图是一个平行四边形,已知两边分别是6厘米和

lO厘米,其中一条底上的高是8厘米,这个平行

10 四边形的面积是( )平方厘米

A.48; B.80; C.60

三、判断:5%(对的在括号内打“√”,错的打“×”)

1.五(2)班植树102棵,全部成活,成活率是102%????????( )

一个数的约数不一定比它的倍数小。?????????????( )

三个面积相等的平行四边形,它们阴影部分的面积一样大????( )

4.圆的面积和半径成正比例关系????????????????( )

5.如果3a=4b,那么a:b=3:4 ????????????????( )

四、计算

1、直接写出得数。(10分)

2 1 2 3

1—0.375= 48×12.5%=

5+6=

3-5=

1 5 5

8×99= 15-15×3

= 1.9-0.3×3= 5÷7

— ÷5=

7

5 1

19+99= (

9-6

)×=

2、简算,并写出简算过程。(15分)

12 5 5 1

23―17

— 44×( - ) 7.5×46.7+52.3×7.5+7.517 11 4

1 3 3 2

6×4

+13÷4-19×0.25 [5

―( ― )÷4

4 5

3、解方程。(6分)

2x 0.9

0.75x+3×0.8=7.5

0.6=3

3公顷

3公顷

3

在右图中用阴影部分表示7公顷

2厘米4.28

2

4.28厘米

作出右面图形的全部对称轴。

六、解决问题

1、只列式不计算lO%

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