第9课　彩墨家园（教学设计）2023-2024学年美术六年级上册 人教版.docxVIP

第9课彩墨家园（教学设计）

一、教学目标

1.知识与技能：了解彩墨画的基本特点，掌握彩墨画的绘画技法，能够运用彩墨画的形式表现家园的美。

2.过程与方法：通过观察、分析、实践，培养观察力、表现力和创造力，提高审美能力。

3.情感态度价值观：培养学生热爱家园、热爱生活的情感，增强民族自豪感。

二、教学内容

1.彩墨画的基本特点：彩墨画是中国画的一种，以水溶性彩墨为主要颜料，具有独特的韵味和美感。

2.彩墨画的绘画技法：学习彩墨画的用笔、用墨、用色、用水等基本技法。

3.彩墨画的表现形式：运用彩墨画的形式表现家园的美，包括家园的建筑、自然景观、生活场景等。

三、教学重点与难点

1.教学重点：掌握彩墨画的基本特点和绘画技法，能够运用彩墨画的形式表现家园的美。

2.教学难点：如何运用彩墨画的技法表现家园的立体感、空间感和光影效果。

四、教具与学具准备

1.教具：彩墨画示范作品、多媒体课件、彩墨画工具等。

2.学具：彩墨画纸、毛笔、彩墨、调色盘、水桶等。

五、教学过程

1.导入：通过欣赏彩墨画作品，引导学生了解彩墨画的基本特点，激发学生的学习兴趣。

2.新课内容学习：学习彩墨画的绘画技法，包括用笔、用墨、用色、用水等，并通过示范讲解，让学生掌握彩墨画的绘画步骤。

3.实践操作：学生分组进行彩墨画创作，教师巡回指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。

六、板书设计

1.板书彩墨家园

2.板书内容：

（1）彩墨画的基本特点

（2）彩墨画的绘画技法

（3）彩墨画的表现形式

3.板书设计要求：条理清晰，重点突出，图文并茂。

七、作业设计

1.作业内容：运用本节课学习的彩墨画技法，创作一幅以家园为主题的彩墨画作品。

2.作业要求：作品要求构图完整，色彩丰富，能够表现出家园的美。

八、课后反思

1.教学效果：通过本节课的学习，学生掌握了彩墨画的基本特点和绘画技法，能够运用彩墨画的形式表现家园的美。

2.存在问题：部分学生在绘画过程中，对彩墨画的技法掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强练习和指导。

3.改进措施：在今后的教学中，可以增加彩墨画的教学课时，让学生有更多的时间进行实践操作，提高绘画水平。同时，加强课堂辅导，针对学生的个性差异，给予有针对性的指导和建议。

重点关注的细节是“彩墨画的绘画技法”。

彩墨画的绘画技法是本节课的核心内容，也是学生能否成功表现家园美的关键。彩墨画技法包括用笔、用墨、用色、用水等几个方面，每个方面都有其独特的要求和技巧。

一、用笔技法

用笔是彩墨画的基础，笔法的运用直接影响到作品的线条质量和风格特点。彩墨画常用的笔法有中锋、侧锋、逆锋、拖笔、点厾等。

1.中锋：笔尖垂直于纸面，线条挺拔有力，适用于勾勒物体的轮廓和细节。

2.侧锋：笔尖倾斜于纸面，线条变化丰富，适用于表现物体的质感和光影。

3.逆锋：笔尖逆行于纸面，线条生涩古朴，适用于表现物体的粗糙质感。

4.拖笔：笔尖在纸面上快速拖动，线条流畅自然，适用于表现物体的动态和飘逸感。

5.点厾：笔尖在纸面上点戳，形成大小不一的点状笔触，适用于表现物体的纹理和点缀画面。

二、用墨技法

墨是彩墨画的灵魂，用墨的技巧关系到作品的层次感和深远感。彩墨画常用的用墨技法有浓墨、淡墨、泼墨、积墨、破墨等。

1.浓墨：墨色浓郁，用于表现物体的暗部和轮廓。

2.淡墨：墨色浅淡，用于表现物体的亮部和背景。

3.泼墨：将墨汁泼洒在纸面上，形成自然流淌的墨迹，适用于表现山水的气势和氛围。

4.积墨：层层叠加墨色，使画面富有层次感和立体感。

5.破墨：在未干的墨迹上叠加其他墨色或水色，使墨色产生丰富的变化和交融。

三、用色技法

彩墨画中的色彩丰富多样，用色的技巧能够使画面更加生动和鲜明。彩墨画常用的用色技法有重彩、淡彩、泼彩、积彩、破彩等。

1.重彩：色彩浓郁，用于表现物体的主要色彩和重点部分。

2.淡彩：色彩浅淡，用于表现物体的辅助色彩和背景。

3.泼彩：将色彩泼洒在纸面上，形成自然流淌的色彩效果，适用于表现山水的气势和氛围。

4.积彩：层层叠加色彩，使画面富有层次感和立体感。

5.破彩：在未干的颜色上叠加其他色彩或水色，使色彩产生丰富的变化和交融。

四、用水技法

水是彩墨画的调和剂，用水的技巧能够使画面更加流畅和自然。彩墨画常用的用水技法有湿画法、干画法、泼水法、积水法等。

1.湿画法：在湿润的纸面上进行绘画，使色彩和墨色自然流淌和融合。

2.干画法：在干燥的纸面上进行绘画，使色彩和墨色更加稳定和清晰。

3.泼水法：将水泼洒在纸面上，形成自然流淌的水迹，适用于表现山水的氛围和动感。

4.积水法：在纸面上积水，使色彩和墨色在水中自然扩散和融合，形成独特的视觉效果。

通过对彩墨画技法的详细补充和说明，