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2024年大学生心理知识竞赛题及答案（二）

1、大学生心理健康教育应该以预防为主，(√)

2、马斯洛提出了自我实现理论。(√)

3、心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，

这是正常的。(√)

4、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、

愚蠢的思想和行为。(√)

5、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。(√)

6、引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关心理解

其困境。(√)

7、对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素,这

说法对吗?(√)

8、心理健康是一个动态平衡的状态。(√)

9、人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。(√)

10、机械识记是一种靠多种重复进行的识论，也就是人们常讲的

死记硬背。(×)

11、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康(√)

12、“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。(×)

13、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的

(×)

14、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等

问题上(√)

15、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助

他们自己去面对问题。(√)

16、心理咨询等同于心理治疗(×)

17、精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论包括对自我，本我和

超我的研究。(×)

18、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思

想、情感和人际关系中人们普遍的模式。(√)

19、判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来

确认。(√)

20、互相之间愈接近的人人际关系就愈好。(×)

21、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。

一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定

有心理疾病。(√)

22、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一

个连续的状态。(√)

23、去学校心理咨询中心咨询的人，不是都有心理疾病。(√)

24、心理压力不总是有害。(√)

25、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。(√)

26、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到

不断发展。(√)

27、动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是

倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。著名的耶基

斯-多德森定律认为，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于

任务的完成。(√)

28、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所

及，个体就会感受到压力。(√)

29、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其

中没有绝对的界线。(√)

30、气质和性格没有好坏之分。气质类型没有有好坏之分。

31、常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。(√)

32、对人类来说，遗忘并不都是有害的。(√)

33、到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，但机械识记仍

存在。

34、心理学是一门古老而又年轻的科学。(√)

35、人类的感觉器官很强，能够感觉到十余种感觉。(√)

36、发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规

律是德国心理学家艾宾浩斯。(√)

38、良好的性格能弥补能力的不足。(√)

39、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。

(√)

40、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。(√)

41、听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。(√)

42、经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康

的良方。(√)

43、心境是指人比较平静而持久的情绪状态。(√)

44、我国对心理咨询的重视是从80年代开始的。(√)

45、我国心理咨询已经职业化。(√)

46、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。(√)

47、梦是一种正常的生理和心理现象、

48、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。

(√)

49、气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的