教师研讨会发言稿范文(通用5篇).pdfVIP

教师研讨会发言稿范文(通用5篇).pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师研讨会发言稿

在现在社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,

表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避

免踩雷呢?下面是小编精心整理的教师研讨会发言稿范文(通用5

篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师研讨会发言稿1

各位领导老师:

本学期我继续担任二(4)班的辅导员,我根据学校总辅导员的工

作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培养行为规范教育为突破

口,结合孝敬教育、技能的展示、班级凝聚力开展一系列的活动。

㈠、以榜样的力量感染队员:

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具

有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提

高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到

为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲

文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,

搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻

注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏

心窝的好朋友。

㈡、学期初的催费清欠工作:

学期初我的四个班共欠学费30多万,也就是说有1/3的同学欠费,

我知道这其中大部分同学是恶意拖欠有从众心理,认为现在已经是大

三了就拖到毕业再缴清吧。为此我专门召开班会结合诚信教育,宣传

教育部和学院有关缴费的规定。对于那些“钉子户”就电话联系其家

长共同教育,个别学生家长自身就想拖欠,遇到这种情况我还得先向

家长讲解学院的政策,做通其思想工作,最终在多方面的共同努力下,

四个班级除极个别贫困生外,其他同学都已缴清。

㈢、就业工作:

毕业班本学期的工作重点就是学生就业工作,可以说作为毕业班

的辅导员、班主任我们所做的绝大部分工作都是为了学生的就业服务

的,通过班会对学生进行就业指导,如:要求同学们转变就业观点—

—先就业、再择业,对自己正确定位,做到既不好高骛远,又不妄自

菲薄;指导他们制作个人简历及应聘技巧;为学生填写推荐表评语及

毕业生登记表的鉴定等。到目前为止我的机电两个班90%的同学已落

实了单位,数控两个班落实了30%。

㈣、评优工作:

奖学金、三好生的评定及“入党积极分子”的确定。在此项工作

中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,最终没有任何同学提出

异议。

㈤、重视班队活动的开展,丰富学生的生活

以上就是本学期的一些主要工作,总的来说,我个人觉得要实现

民办高职院校学生“低水平进,高素质出”的目标,任重而道远。作

为年轻的辅导员、班主任,我们与学生之间的距离感相对来说是比较

小的,平时与学生有更多的共同语言,这样就对了解学生有很大的好

处,但同时由于工作经验的匮乏,以及社会阅历的不足,也决定了我

们有时在思考问题与解决问题的过程中还欠缺成熟,因而可能还有很

多值得商榷之处,我也衷心的希望能在与学生的双向交流和向老教师、

老班主任学习的过程中使自己得到不断的提高。

教师研讨会发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!感谢高一年级备课组给我这次与各位老师学习交流

的机会。下面就我编写的模块三的导学案向大家先做一简单的汇报。

为了响学校和年级部新课改的号召,将先进的教学理论与我校实一些

际情况相结合,学校和年级部建议鼓励我们尝试“先学后教、以学定

教、因材施教、为学而教”的教学模式。这种教学充分体现了教师的

引领作用和学生的主体作用,使课堂教学发挥了最大效益。

主要以导学案为载体,以导学为方法的教学活动。其主要教学策

略在于提高每个学生的学习积极性和主动性,进而培养学生自主学习

能力,提高课堂教学效益。我的导学案的编制遵循以下原则:

①围绕教学目标,紧扣教材,从整体上体现教材的知识结构和知

识间的内在联系。

②有启发性,对教材中学生难以理解的内容作适当的提示,引导

学生自主学习。

③问题设计应有层次性,梯度性,根据学生对问题的认识逐渐加

深,做到循序渐进。我们还采取了“师生不共用导学案”的方式,将

教师的教案与学生的学案一分为二,教师在备注栏填写双边活动、知

识拓展,学生则进行重点笔记或改错;教师在“课后记”处填写课堂

教学反思,学生则记录本节课的学习体会。

这次导学案编制的过程是:

1教师编写导学案,提出自学要求。导学案由备

文档评论(0)

138****5496 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档