第五单元《剪小鱼》（教学设计）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用.docx

第五单元《剪小鱼》（教学设计）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第五单元《剪小鱼》（教学设计）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用

课程基本信息

1.课程名称：《剪小鱼》

2.教学年级和班级：二年级下册

3.授课时间：第5单元

4.教学时数：45分钟或1课时

《剪小鱼》（教学设计）

-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用

课程内容：

1.导入：通过展示各种小鱼的图片，引起学生对海洋生物的兴趣，引入本节课的主题。

2.知识讲解：

a.介绍小鱼的基本结构，如鱼头、鱼身、鱼尾等。

b.讲解对称性原理，引导学生在剪纸过程中保持小鱼造型的对称性。

c.引导学生了解剪纸的基本技巧，如折叠、剪切、展开等。

3.实践操作：

a.分发剪纸材料，指导学生按照步骤进行剪纸创作。

b.鼓励学生发挥创意，为小鱼添加各种装饰元素，如鳞片、水草等。

c.教师巡回指导，及时解答学生在操作过程中遇到的问题。

4.作品展示与评价：

a.学生将完成的小鱼作品贴在黑板上，进行展示。

b.教师与学生共同评价作品，从剪纸技巧、创意等方面给予肯定和鼓励。

5.总结与拓展：

a.回顾本节课的学习内容，强调剪纸技巧和对称性原理的重要性。

b.鼓励学生在课后尝试剪制其他海洋生物，为下一节课的海洋世界主题做准备。

注意：本课程设计旨在培养学生动手能力、创新意识和审美情趣，与二年级下册综合实践活动课程内容紧密关联。

核心素养目标分析

本节课《剪小鱼》以综合实践活动为载体，旨在培养学生以下核心素养：

1.美术表现：通过剪纸活动，学生能够运用美术的基本语言和表现手法，创作出具有个人特色的小鱼作品，提高审美情趣和美术创作能力。

2.创意实践：鼓励学生在剪纸过程中发挥想象力和创造力，为小鱼添加多样的装饰元素，发展创新思维和设计能力。

3.文化理解：通过了解和体验剪纸这一传统民间艺术，学生增强对中华传统文化的认识，培养文化自信和民族自豪感。

4.实践操作：在剪纸实践活动中，学生锻炼手眼协调能力，提高精细动作的精确度和耐心，培养解决问题的实践能力。

5.团队合作与交流：在作品展示和评价环节，学生学会倾听他人意见，进行有效交流，增强团队合作意识。

本节课紧密联系二年级下册综合实践活动课程要求，注重培养学生的综合素养，使学生在实践中学习，在学习中成长。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：二年级学生在之前的课程中已经学习了基本的美术技巧，如颜色搭配、线条描绘等。此外，他们对于对称性概念有了初步的认识，能够在简单的活动中运用对称性原则。在综合实践活动中，学生还积累了一定的手工制作经验，如折纸、粘贴等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：二年级学生通常对手工艺制作活动表现出浓厚的兴趣，他们喜欢通过动手操作来探索和学习。学生的观察能力和模仿能力较强，但创造力和想象力有待进一步培养。在学习风格上，学生偏向于直观学习和合作学习，喜欢在轻松愉快的氛围中学习新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在剪纸活动中，学生可能面临以下困难和挑战：精细动作不够熟练，剪裁过程中容易出现错误；对对称性原则的理解和运用不够熟练，导致作品形状不协调；在创意发挥上，部分学生可能缺乏自信，不知如何添加装饰元素。针对这些困难和挑战，教师应给予个别辅导和鼓励，帮助学生克服问题，提高剪纸技能和创造力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：在教学过程中，教师通过生动的语言和直观的图片，向学生讲解小鱼的基本结构和剪纸技巧。通过讲授法，学生能够快速掌握剪纸的基本知识和技能，为实践操作打下基础。

-通过提问方式引导学生思考对称性在剪纸中的应用，增强学生的参与感和思考能力。

-结合课本内容，讲解剪纸的历史和文化意义，提高学生的文化素养。

2.示范法：教师在课堂上现场演示剪纸过程，通过一步一步的示范，让学生直观地了解剪纸的步骤和技巧。示范法有助于学生模仿学习，提高操作技能。

-在示范过程中，强调剪刀的使用安全，培养学生的安全意识。

-针对不同难度的剪纸技巧，分别进行慢速和详细的示范，确保学生能够跟上学习进度。

3.互动讨论法：在剪纸实践前后，组织学生进行小组讨论，分享创意和心得。这种方法能够激发学生的想象力，促进学生之间的交流与合作。

-鼓励学生提出自己的想法，通过讨论完善作品设计。

-教师引导学生互相评价，从不同角度发现作品的亮点和改进之处。

教学手段：

1.多媒体设备：利用投影仪和计算机展示小鱼图片和剪纸步骤图，使教学更加直观和生动。

-使用PPT或教学软件呈现剪纸的步骤，帮助学生清晰地理