北师大版六年级下册数学《图形的认识(一)平面图形》（课件）.pptx

总复习·图形与几何图形的认识(一)平面图形数学SHUXUE六年级下册北京师范大学出版社六年级|下册义务教育教科书

三角形由三条线段首尾顺次相接围成的封闭图形叫作三角形。三角形的各局部名称名称意义边围成三角形的三条线段。顶点边与边的交点。从三角形的一个顶点向它的对边(或底和高延长线)作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作高，这条对边叫作底。重点提示任何一个三角形都有三条底和三条高1每条底都与一条高相对应。重点提示一个三角形至少有两个角是锐角，但不可能有两个角是直角北京师范大学出版社六年级|下册

名称锐角三角形直角三角形钝角三角形图形特征三个角都是锐角有一个角是直角有一个角是钝角北京师范大学出版社六年级|下册三角形的分类(1)按角分。

名称不等边三角形等腰三角形图形等边三角形特征三条边都不相等有两条边相等三条边都相等北京师范大学出版社六年级|下册(2)按边分

三角形的特性：三角形具有稳定性，这种特性在生活中具有广泛的应用。三角形三条边之间的关系：在一个三角形中，任意两边之和大于第三边。三角形的内角和：三角形的内角和是180°。等边三角形是轴对称图形，它有3条对称轴；等腰三角形是轴对称图形，它有1条对称轴；不等边三角形不是轴对称图形。重点提示三条边都相等的三角形叫作等边三角形，也叫作正三角形，它是特殊的等腰三角形。北京师范大学出版社六年级|下册

由四条线段首尾顺次相接围成的封闭图形叫作四边形。长方形、正方形、平行四边形和梯形都是四边形。北京师范大学出版社六年级|下册四边形四边形梯形等腰梯形平行四边形长方形正方形直角梯形

名称图形特点长方形两组对边分别平行且相等，四个角都是直角。正方形两组对边分别平行，四条边的长度都相等，四个角都是直角。平行四边形两组对边分别平行且相等。梯形只有一组对边平行。北京师范大学出版社六年级|下册特殊四边形的特点

长方形2条对名称图形特点F方等腰梯称轴形和等腰梯形都是正方形有4条对称轴轴对称图形，其中长方两腰相等。,等腰梯形有1条对称轴直角梯形一般的四边形不是轴称鲁是直角；一腰与两底垂直。北京师范大学出版社六年级|下册特殊梯形的特点形有。

名称用字母表示意义圆心0圆中心的一点。半径r圆心到圆上任意一点的线段。直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段。北京师范大学出版社六年级|下册圆由一条曲线围成的封闭图形叫作圆。

圆的周长与直径的比值叫作圆周率，用字母“π”表示。圆周率是一个无限不循环小数，π=3.1415926...,在计算时，一般保存两位小数，即。方法二用一根线和一支笔应法，画辅值固定在一点(即圆心),用笔将线方法一牌辜善畿谪的窗势确毒播周麟两脑挡禽犀的图离为半径旋转(2)把带有针尖的二恩脚圄走智图点(即圆心)上。 重点提示(3)把装有铅笔的一只脚旋转一周，就画出了一个圆。针尖(圆心)决定圆的位置，两脚间的距离(半径)决定圆的大小。北京师范大学出版社六年级|下册

(1)在同圆或等圆中，d=2r或r=(2)圆是轴对称图形，圆的直径所在的直线是它的对称轴。圆有无数条对称轴。圆环：两个半径不相等的同心圆之间的局部叫作圆环。扇形：一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作扇形。北京师范大学出版社六年级|下册圆的特征

北京师范大学出版社六年级|下册等腰三角形的一个内角是45°,其他两个内角各是多少度?以下图中有多少个长方形?多少个三角形?多少个梯形?