人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷(带有答案).docx

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人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷(带有答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、选择题

1．2023年8月，日本正式开始将福岛核电站的核污水排放至太平洋，核污水中的有害物质在海水中扩散，说明（）

A．分子间存在间隙 B．分子间存在引力

C．分子在不停运动 D．分子间存在斥力

2．从分子运动论的角度对“破镜不能重圆”这一现象正确的解释是（）

A．说明分子在不停地做无规则运动 B．说明分子之间有间隙

C．说明分子间有强大的斥力 D．说明分子间的作用力要在很近的距离才会起作用

3．在下列实例中，通过做功改变物体内能的是（）

A．放入冰箱中的食品温度降低 B．冬天用暖水袋暖手，手会感到暖和

C．两手相互摩擦，手的温度升高 D．冬天利用热水流过暖气片来取暖

4．下列说法正确的是（）

A．0℃的冰分子动能为零

B．原子核由质子和电子组成

C．热量可以由内能小的物体传递给内能大的物体

D．扩散现象中，分子一定从高温物体运动到低温物体

5．有关物体的内能、温度和热量的关系，下列说法中正确的是（）

A．温度为0℃的物体没有内能 B．一般来说物体的温度升高，内能会增大

C．物体吸收热量后温度一定升高 D．物体的内能增大，一定是吸收了热量的缘故

6．如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是（）

A．气体对瓶塞做功，气体的内能减少 B．瓶塞对气体做功，气体的内能减少

C．气体对瓶塞做功，气体的内能增加 D．瓶塞对气体做功，气体的内能增加

7．炎炎夏日，小梅来到美丽的海滨城市日照。她发现，在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而在夜晚风却从陆地吹向海面，如图是陆地和海面之间空气流动情况的示意图。形成这一现象的主要原因是（）

A．陆地上的砂石的温度总是高于海水的温度

B．陆地上的砂石的内能总是小于海水的内能

C．陆地上的砂石的比热容小于的海水比热容

D．陆地上的砂石吸收的热量少于海水的吸收的热量

8．在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体，用两个完全相同的电加热器对其加热，每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度，并画出了温度随时间变化的图像如图，由图像可知（）

A．a液体比热容小 B．b液体是水

C．0~3min内a液体吸收的热量少 D．升高相同的温度时，b液体吸收的热量少

二、填空题

9．新冠病毒的直径约0.1μm，具有人传人能力，它的运动（选填“属于”或“不属于”）分子热运动。“拔丝地瓜”刚出锅时香气特别浓，这是因为越高，分子的无规则运动越剧烈。

10．人们常用热水袋取暖，这是用的方式改变物体的内能．热水袋用水做为热媒是因为水具有较大的．用水取暖的过程中，水的内能不断（选填“增大”“减小”或“不变”）．

11．固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着；酒精和水充分混合后，总体积发生变化，此现象说明组成物质的分子间有；把红墨水滴入水中，一段时间后发现整杯水变红了，这是现象．

12．如图是我国古代发明的取火器的模型图，把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过的方式，使筒内空气内能，温度升高，达到艾绒的着火点。

13．表格中的数据为水和煤油的比热容，这两种液体中适合作为汽车发动机的冷却液。若要使壶中质量为2kg的水温度升高20℃，则水需要吸收J热量。

物质

比热容c/[J/（kg?℃）]

水

4.2×103

煤油

2.1×103

三、实验探究题

14．在“走进分子世界”探究选择一种分子模型的活动中，李老师向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入染成红色的酒精直至充满，可以观察到分层现象（图a）。用食指堵住管口，将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分混合，发现刚开始时管内出现大量小“气泡”逐渐聚集成一个大“气泡”，“气泡”上升时会越来越大（图b）。最后李老师松开手，发现玻璃管被“吸”挂在食指上（图c）。

（1）将酒精染成红色，目的是；

（2）“气泡”越来越大，说明混合后酒精和水的总体积（选填“大于”或“等于”或“小于”）混合前酒精和水的总体积；

（3）为了便于学生了解分子模型，李老师分别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满