园林苗圃学教案设计.docx

园林苗圃学教案设计

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黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院

课时授课计划

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基本课题：第一章 绪 论

目的要求：使学生了解苗圃学的作用与意义重点难点：重点：苗圃学的作用与意义；

教学方法：多媒体教学教具挂图：

授课过程与内容：

第一章 绪 论

第一节 苗圃在园林绿化和林业生产中的地位和作用

一、城市园林绿化的作用

1、环境保护作用园林绿化是城市生态平衡的重要组成部分，建设“城市森林”，实现“森林围城，城在林中”，达到净化空气、降低噪音、减轻污染、调节气候的生态效益。

2、观赏美化作用美化城市生活环境，是城市物质、精神文明的标志之一

（如北京2008年的绿色奥运）。

二、在林业生产中的作用

1、苗木基地苗圃是造林苗木的生产基地，是城市园林绿化建设事业的重要保障。

2、第三产业的社会和经济效益苗圃是第三产业的重要方面，对提高产业升级、市场化水平、扩大就业有很大的社会效益和经济效益。

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一、生产现状

第二节 我国苗木生产现状和发展趋势

1、苗圃数量多，规模大，品种多，产量高 全国各地均有苗圃，以江浙沪一带，园林苗木产业尤为发达。

2、育苗技术高，质量好 组培育苗、人工种子、保护地育苗、全自控温室育苗、容器育苗、无土育苗等高新技术得到应用。

二、发展趋势

1、市场化 市场体制制约苗圃的发展规模和方向，园林苗圃对城市园林绿化的发展起导向作用，造林苗圃受林业生产需求影响较大。

2、效益化 园林苗木生产要主动适应城市园林绿化的发展需要，靠市场求发展，向市场要效益。

3、多样化 苗木种类多样性、地域性、特色性相结合，实现低成本，多类型、多样性的发展方向。

4、技术高新 高新技术和常规应用技术相结合，借鉴国外和其他地区的先进经验，提高育苗技术水平。

第三节 苗圃学的内容和任务

一、苗圃学的作用与意义

采用先进、科学的育苗技术，短时间、低成本、有计划地培育出城市绿化所

需的各类苗木。

在市场经济条件下，园林苗圃学只从技术角度研究、掌握育苗技术，而市场预测、经营、风险、效益则因人而异。

二、教学内容

1、理论教学（课时：33） ①掌握苗圃区划建立；②种子生产；③播种繁殖和营养繁殖；④幼苗培育；⑤大苗培育；⑥质量评价与出圃；⑦设施育苗技术；

⑧常见园林苗木的繁育；⑨苗圃经营等全过程的基础理论和技术。

2、实践教学（课时：15）根据苗木生产的季节性，安排理论教学、实习、实验、现场教学、实际生产等教学环节，应用所学的基本原理，指导操作，解决生产问题，使学生成为理论与实践紧密结合，具有一定操作技能，能从事苗木生产、技术指导的管理型人才。

教研室主任（签字） 任课教师：

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基本课题：

目的要求：使学生了解苗圃的区划与建设、种类及其特点。

重点难点：

重点：苗圃的区划与建设。

难点：苗圃的区划与建设。

教学方法：多媒体教学

教具挂图：

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授课过程与内容：

第二章 苗圃的区划与建设

第一节 苗圃的种类及其特点

一、按面积划分

1、大型苗圃 面积20hm2以上，苗木种类很多，设备先进，技术力量强，生产、管理水平高，经营历史长。

2、中型苗圃 面积3～20hm2，苗木种类多，设备先进，技术力量较强，生产、管理水平较高，经营历史长。

3、小型苗圃 面积3hm2以下，苗木种类较少，生产、管理水平一般，经营期限不定，常更换苗木种类。

二、按位置划分

1、城市苗圃 就近供应，交通方便，宜生产珍贵、不耐移植的苗木。

2、乡村苗圃 土地、劳动力成本低，宜生产用量大的苗木。

三、按育苗种类划分

1、专类苗圃 面积较小，种类单一。

2、综合苗圃 面积较大，种类多，规格全。设备先进，技术力量强，生产、管理水平高，经营历史长。

四、按经营期限划分

1、固定苗圃 建设使用10年以上，面积较大，苗木种类很多，设备先进，技术力量强，生产、管理水平高，经营历史长。

2、临时苗圃 通常接受大批苗木订单后，设置的临时苗圃，完成合同后不再育苗。

第二节 苗圃建设的可行性与合理布局

一、可行性分析

1、经营条件 交通条件，电力条件，人力条件。

2、自然条件 地形、地势及坡向，土壤条件，水源及地下水位，气象条件，病虫害和植被。

二、合理布局

1、城市苗圃分布于市郊，乡村苗圃靠近城市。

2、数量适宜

第三节 苗圃的规划设计（自学）第四节 苗圃的建设施工（自学）

第五节 苗圃技