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学校安全教育的若干意见和建议

意识形态的认识：

强化责任，学校对安全工作与其重要性再认识

学校安全工作关系到千家万户的幸福和安宁，关系到学校教育事业的健康发

展，也关系到校园和谐稳定的大局。校各部门、各系、各班级要从讲政治，促发

展、保稳定的高度，着眼教育系统解放思想，跨越式发展的目标任务，切实吸取

经验和教训，举一反三，认真分析和查找学校安全工作中存在的薄弱环节和漏洞，

采取有效措施加以整改。要牢固树立“安全第一、预防为主”的理念，对做好学

校安全工作的重大意义进行再认识，对加强学校安全工作责任意识再提高。

行为意识的认识：

一、突出重点，学校对安全工作各项措施再落实

1、加强安全教育。校有关部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，

积极开展安全教育，普与安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高

防能力。要通过举办专题讲座（特别是请比较有权威性的人物来演讲，以让

同学们更加重视），开展安全知识竞赛，组织观看录像，向各班级征集安全

标语或提示，组织班级进行安全知识学习和研讨，发放安全手册，制作宣传

板报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、饮食

卫生、溺水、网络、邪教危害、教育实习等方面的安全教育,理想与道德教

育，纪律与法制教育，防治大学生潜在犯罪行为，杜绝大学生被黄色、毒品

危害，加强学生自身素质的提炼与培养，引导大学生健康成长，同时，根据

不同学生的特点，在各种教学和日常活动中细致观察、与时发现学生心理变

化，积极开展心理咨询。特别是迷入邪教危害活动的学生,要与时进行教育

和劝改。于此同时，不断创新安全教育机制、要结合大学生的心理、生理特

点，通过板报、墙报、报刊、广播、宣传标语等形式，有针对性的对大学生

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进行以消防、饮食卫生、交通、溺水、体育活动、心理矛盾等为主要容的

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安全防知识教育，并要按照规定落实为学校心理咨询机制，帮助学生消除

心理障碍，珍惜生命。要精心组织，周密部署，面向全体学生组织开展一次

紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

2、加强学校的安全管理，建立健全安全保卫工作制度与岗位职责。一是切实加

强学校日常安全管理。学校要有专人负责校园部安全保卫工作，认真落实岗

位安全责任制和严格的门卫值班以与校巡逻制度，非本校人员未经允许不准

进入校，防止社会闲杂人员到学校寻衅滋事和盗窃行为。值班、巡逻人员要

坚守岗位，发现问题要与时处理。加设路灯，特别是阴暗多人走动的地方和

校园运动场地以与学生活动地方多设路灯，适当加派保安巡逻，和加固学校

围墙（未建围墙的地方要与早建好），不让外来扒手、小偷趁夜抢劫勒索，以

确保学生人身财物安全。加强教育管理，在教学楼进行教学活动和早晚自习，

学校必须处理好楼道拥挤现象，做好学生上下楼梯的疏散工作，有序错峰等

方式，保证学生上下楼梯的安全，防止踩踏事件的发生。二是加强校舍的安

全检查工作。学校要开展校舍安全大检查，对查出超荷用电的电器、老化旧

的电线、易燃易爆物品、有毒化学物品以与有危害宿舍安全等现象，要与时

处理，加强防。对线路旧老化、不规、不合时代电量流通等不规的电线、电

器应重新装置。三是加强消防安全工作。学校要尽力完善消防安全责任制，

实行多元化消防安全管理模式，确保消防设施齐备，消防通道安全、畅通。

同时，学校应有计划地举行学生消防模拟演练和消防安全知识和消防安全知

识讲座，加强消防管理与安全教育并重抓，增强学生消防意识和消防技能，

强化安全意识，增强生命意识，远离灾害。学校安保科应配备的专（兼）职

消防管理人员，或对安保科部分人员进行消防安全培训。加强消防器材的维

修与更新力度，尽力消防视察和警察机制，增强学校消防安全管理的自觉性。

建立消防工作定期通报制度，建立健全安全责任制度，修订消防安全责任制

度，建立健全灭火应急求援工作机制，提高广大师生员工防控火灾能力，把

消防工作落到实处。校园电器、电路