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六年级下册劳动与技术教学计划2016
一、教材分析
本册教材主要包括针盒立体绣、电子报警器的制作、易拉罐小椅子的设计与制作、红绿灯模型的设计与制作、庭院模型的设计与制作等五个板块。劳技课的范围很广,为学生创造了广阔的天空,也为学生的基础劳动知识的学习奠定基础。
二、学生情况分析
六(1)班30人,六(2)班30人。随着现代社会的发展,大部分学生对针线缝绣、小电器的制作、纸艺手工等技术疏远了。通过本册《劳动与技术》的学习,培养学生这方面的基本技能,提高动手能力,养成喜欢劳动的好品质。
三、教学目标
思想品德目标:在劳技教学过程中,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的手脑并用能力。培养学生健康高尚的审美情趣,发展健康个性,逐步形成健全人格。
知识目标:了解立体绣基础知识,常用易拉罐常用加工技术,LED(发光二极管)的基本连接方法等制作技术。
能力目标:通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手中动脑,促进智力的进一步发展,增强生活自理能力,感受到劳动带来的成就感。
情感目标:培养学生正确的劳动观和良好的劳动习惯,通过劳动与技术课的学习,感受到制作带来的快趣,进而喜爱劳动。
四、教学措施
1、对学生的作品进行及时地评价与表扬,展示学生成功的设计和成品。
2、重视学生设计能力的发展,发展他们的想象能力,要重视培养学生在作品制作上原创性。
3、教学过程中要抓住学生的闪光点,多表扬,少批评,激发学生学习的兴趣。
4、劳动工具和材料的添置,要尽可能考虑学校的经费承受能力,节省开支,又要减轻学生的负担。
5、教育学生要做一个有心人,平时多收集有用的材料,化害为利,变废为宝。
6、注重教学设计,了解学生在材料准备上的难处,教学时要突出重点,难点。
五、教学进度表
周
次
内 容
课
时
1
期初教育
1
2
立体绣的认识
1
3
针盒的设计
1
4
针盒的制作
1
5
让报警器工作起来
1
6
让报警器的声音更美妙
1
7
安装电子报警器
1
8
易拉罐的剪切
1
9
易拉罐小椅子的制作
1
10
让红绿灯亮起来
1
11
五一节
1
12
控制我们的红绿灯
1
13
给红绿灯建个家
1
14
庭院模型的设计
1
15
庭院建筑的制作
1
16
庭院景观的制作与组合
1
17
机动
1
18
评价总结
1
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