第11课 人物素材积累与运用(青年榜样)-高中语文议论文系统课程18讲.pptx

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(一)曹原:石墨烯的驾驭者,一鸣惊人的天才科学家一

人物速写:当地时间2021年7月21日,被誉为“天才少年”“石墨烯的驾驭者”的曹原在国际顶级学术期刊《自然》上发表论文。这是他在《自然》上发表的第8篇论文。其实,早在3年前,22岁的曹原就因在《自然》上一天连发2篇有关石墨烯的论文而轰动学术界,那一年,该杂志发布的年度十大科学人物中,他位居榜首,还被《自然》杂志称为“石墨烯的驾驭者”。

人物速写:曹原天资聪颖,兴趣广泛,喜爱钻研。有一次,他做实验缺乏硝酸银材料,于是就买了硝酸,再将妈妈的银首饰溶解,提取硝酸银做实验。11岁考入深圳著名的耀华实验学校后,曹原接受特别辅导,天赋过人再加上努力,他在3年内就完成了中学课程。2017年,曹原在美国攻读博士时发现,将两层石墨烯堆成微妙角度,便会发生神奇的超导效应。当时,他的这一推测被无数物理学家质疑-这不过是年轻人对世界的无知想象。曹原却坚持自己的判断,决定用数据说话。于是,他蹲守实验室,反复实验。2018年3月,在经历多次失败后,他成功完成石墨烯的“超导电实验”。这一科研成果,用简单的方式实现了石墨烯从绝缘体到超导体的转变,不仅打开了一扇非常规超导体研究的大门,有望大大提高能源利用效率,还破解了困扰全世界物理学界107年的难题。

人物速写:年轻的曹原已站在世界科技之巅,无数大学和科研机构,纷纷向他伸出橄榄枝。但面对全世界的盛誉和各种邀请,他却说:“我是一个中国人,我学成以后要回到中国的。

运用示例(一):天才也需汗水浇灌。曹原面对学术大咖们的质疑,泡在实验室里反复做实验,用浸透汗水的数据证明了自己的突破性猜测。有北大“扫地僧”之称的韦东奕也是在书海中提升,在题海中突破,在不断磨炼自我中夺取各种数学竞赛桂冠。没有谁能随随便便成功,天才也不例外。不愿泯然众人,那就挥洒汗水,成就卓越。

运用示例(二):爱国是当代青年人生的最亮底色。——对接高考2021年高考北京卷②“这,才是成熟的模样”在研究石墨烯领域取得巨大突破后,很多美国高校都向曹原发出邀请,甚至承诺可以给他美国国籍。然而,曹原毅然拒绝,表明自己要用学到的技术与取得的科研成果回报祖国。这是他爱国情怀的彰显,也是他对自己人生底色的描绘。

张辰亮:“科普一哥”点绕“博物热”二

人物速写:在工作中,张辰亮是《博物》杂志的副主编,《中国国家地理》的融媒体中心主任。在粉丝心里,他是“玉亮”“狐主任”“戴胜的爸爸”。因为经常在微博上回答网友提的关于花鸟鱼虫的问题,张辰亮被很多人称为“博物君”。现在,他在抖音、微博、B站上拥有的粉丝量已经超过2000万。在张辰亮看来,科普,光有“科”不行,反之亦然。最重要的是,要注重科普的传播性。

人物速写:在抖音上做“网络热传生物鉴定”视频时,张辰亮将“水猴子”作为视频的压轴,每期视频最后,都是“水猴子时间”。这样一来,既增加了视频的完播率,又能科普。“水猴子”实际上是一种民间传说生物,传说它有时会将游泳的人拽下水使其溺死。表面上看,一个科普视频以虚拟生物“水猴子”作结尾好像有点荒诞,但在张辰亮看来,这种独特的感觉其实很重要。“这就很像我们整个网络给人的感觉,你在上面什么都能看到,有正经的,有荒诞的,你也不知道哪个是真的。但我就是要对抗这种状态。”在每个“水猴子”出现的片段后,张辰亮都会将谣言击碎,点明真实情况。在“水猴子”这个梗流行前,张辰亮捧红过“能好怎”(“能吃吗?好吃吗?怎么吃?”)、戴胜、夹竹桃天蛾、 白额高脚蛛等数个梗,虽然大家转发这些梗的初衷是搞笑,但是最终还是达到了科普知识的效果。

运用示例(一):敢创新,科普也能玩出花来。古人云:“苟日新,日日新,又日新。”想要传播知识、理念,就要有创新意识。科普“大神”张辰亮为增强科普的传播性,尝试多种媒介方式,并且造梗无数,创新性以“水猴子”做视频压轴,吸引了众多粉丝。而陈磊,不满对历史枯燥无味的表述,将漫画形式与历史知识结合,开辟出一条传播历史知识的宽阔大道。因循守旧则穷途末路,敢于创新才能行稳致远。

运用示例(二):知识的严肃性和趣味性并不冲突。科普“大神”张辰亮以丰富专业的科普知识,正襟危坐的探知态度专注科普事掀起全民科普热,让人们体会到自然的神奇。知识本身没有严肃性和趣味性之分,专业严谨的态度,能让人对知识心生敬畏,而通俗风趣的讲解,则雅俗共赏,传播范围更广。科普“大神”张辰亮用广博、有趣的科学知识和严谨的科普态度征服网友,让梗与趣齐飞,智共识一色。

苏炳添:中国精神成

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