2023九年级物理下册 专题六 材料、信息和能源B 能源学教案 （新版）新人教版.docx

2023九年级物理下册专题六材料、信息和能源B能源学教案（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023九年级物理下册专题六材料、信息和能源B能源学教案（新版）新人教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容选自2023九年级物理下册专题六“材料、信息和能源B”章节，重点探讨能源的转换和利用。具体内容包括：能源的定义与分类、能源的转换效率、新能源的开发和利用、能源的可持续发展等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在八年级科学课程中已学习过简单电路和能量转换的基本概念，对能量守恒定律有初步理解。在此基础上，本节课将进一步深化学生对能源种类、能量转换效率的认识，特别是结合现代社会对新能源的需求，引入太阳能、风能等清洁能源的学习，强化学生对能源可持续发展的意识。通过本节课的学习，学生将能够将已有知识与现实生活中的能源问题相结合，提高分析问题和解决问题的能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：科学探究与物理观念素养，通过学习能源的定义、分类和转换，深化学生对能量守恒与转换的物理观念；科学思维素养，通过分析能源转换效率，提高学生逻辑推理和批判性思维能力；科学态度与责任素养，通过探讨新能源的开发与利用，增强学生对能源可持续发展的责任感，激发学生对环境保护的意识；技术应用与创新能力素养，结合现实生活中的能源问题，鼓励学生探索新能源技术，激发创新思维和解决实际问题的能力。通过本节课的学习，使学生能够在生活中践行科学、绿色、可持续的能源观念。

重点难点及解决办法

重点：能源的转换原理、能源转换效率的计算、新能源的特点与应用。

难点：能源转换效率的理解与计算、新能源技术的现状与发展趋势。

解决办法：

1.对于能源转换原理，通过实验演示和图示讲解，使学生直观感受能量转换的过程，加深理解。

2.针对能源转换效率的计算，设计课堂练习题，引导学生运用公式进行计算，及时解答学生疑问，巩固知识点。

3.对于新能源的特点与应用，采用案例分析、小组讨论等形式，使学生了解新能源在实际生活中的应用，提高学生的认识。

4.针对新能源技术的现状与发展趋势，组织学生查阅相关资料，进行课堂分享，拓展学生视野，突破难点。

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都有2023九年级物理下册教材，以便于课堂上查阅相关内容。

-准备与教材配套的学习资料，如课堂练习题、课后作业等。

2.辅助材料：

-准备能源转换相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于直观展示能源转换过程和新能源应用。

-搜集有关新能源技术现状与发展趋势的资料，包括新闻、科普文章等，用于课堂拓展阅读。

-制作PPT课件，包含以下内容：

a.能源的定义、分类及转换原理

b.能源转换效率的计算方法

c.新能源的特点、应用及发展趋势

d.课堂练习题及答案解析

3.实验器材：

-准备太阳能电池板、风力发电机等实验器材，用于课堂实验演示。

-确保实验器材的完整性和安全性，提前进行测试，确保实验过程顺利进行。

4.教室布置：

-将教室划分为讲解区、实验操作台和小组讨论区。

-讲解区：配置投影仪、电脑等设备，方便教师展示多媒体资源。

-实验操作台：设置在教室前方，便于教师进行实验演示，学生观察。

-小组讨论区：将学生分为若干小组，每组配备一张桌子、若干椅子，便于学生进行合作学习。

5.其他：

-准备白板、白板笔、挂图等教具，方便教师进行板书和标注重点。

-准备计时器，用于控制课堂各个环节的时间。

-确保教室网络连接畅通，以便于实时查找相关资料。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《能源学》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否注意过我们是如何使用能源的？”（例如：电器的使用、出行方式等）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索能源的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解能源的基本概念。能源是……（如：自然界中能够为人类提供所需能量的资源）。它是……（如：社会发展和经济增长的重要基础）。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了能源转换在实际中的应用，以及它如何帮助我们提高能源效率。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调能源转换原理和能源转换效率这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与能源相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的能源转换