2024年高考政治二轮复习第二部分专题培优训练专题一回看走过的路.pptxVIP

专题训练;专题一回看走过的路;1.（2023·南京校联考一模）恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》

中提到：“一切部门——畜牧业、农业、家庭手工业——中生产的增

加，使人的劳动力能够生产出超过维持劳动力所必需的产品。同时，这

也增加了氏族、家庭公社或个体家庭的每个成员所担负的每日的劳动

量。吸收新的劳动力成为人们向往的事情了。战争提供了新的劳动力：

俘虏变成了奴隶。”这一论述（C）;2.（2023·扬州中学校考模拟预测）天下大同，原是儒家宣扬的“人人

为公”的理想社会，但在中国漫长的封建社会中并未实现。对此，下列

解释合理的是（C）

①将“天下大同”作为理想社会的模型没有科学依据

②生产力发展水平并未达到支持“天下大同”的程度

③封建社会的阶级矛盾决定了“天下”不可能“大同”

④“天下大同”思想对封建社会的发展没有指导价值;3.（2022·南通高一校联考期中）在班级学习交流中，一位同学做了

“原始社会——石器；奴隶社会——金属工具（青铜器）；封建社会—

—铁器；资本主义社会——机器”的演说。该同学演说的主题最有可能

是（B）;4.（2023·无锡高三统考期末）恩格斯指出：“氏族制度的伟大，但同

时也是它的局限，就在于这里没有统治和奴役存在的余地。”这表明

（A）

①氏族内部的所有成员之间的关系都是平等的

②阶级的产生是以生产力发展到有一定剩余产品为前提的

③氏族制度的伟大之处在于它与极低的生产力水平相适应

④氏族制度的局限性在于它没有人剥削人、人压迫人的现象;5.（2022·山东青岛校考模拟预测）“人猿相揖别。只几个石头磨过，

小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜得？不过几千寒热……”毛泽

东在《贺新郎·读史》中勾画出了人类社会从蛮荒的原始社会到青铜文

明，再到封建时代近5000年的历史进程。下列解读正确的有（B）

①“小儿时节”，喻指人类社会发展的最初阶段

②“人猿相揖别”，标志人类迈入奴隶社会的门槛

③“铜铁炉中翻火焰”，体现社会生产力在不断发展

④“不??几千寒热”，说明社会形态自发地由低级向高级更替;6.（2023·辽宁鞍山统考一模）原始社会是人类历史上第一个社会形

态，存在了二三百万年之久。随着生产力的发展，它最终被奴隶社会取

代。下列对原始社会解体过程的分析，排序正确的是（D）

①铁制农具的广泛使用②个体劳动盛行③生产工具改进④私有

制确立⑤贫富分化加剧;7.“老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化

为土。岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛，船中养犬

长食肉。”这是唐代诗人张籍所作的《野老歌》。诗歌描述的社会现象

表明，在封建社会（A）;8.（2023·北京二模）北京地区是人类的重要起源地之一，在海淀、房

山、怀柔、密云、延庆等区县的文化遗址中，出土了石斧、石刀、石镰

等磨制石器。这说明四五千年以前的北京居民，已经离开岩洞来到平原

活动。下列对当时的社会状况描述正确的是（C）

①社会出现了脑力劳动和体力劳动的分工

②生产资料由氏族部落全体成员共同占有

③原始畜牧业、农业和手工工场开始出现

④人们过着没有阶级、剥削但极其艰苦的生活;9.（2023·安徽阜阳临泉第一中学校考模拟预测）回顾党的百年光辉历

程，中国共产党百年来既坚守科学社会主义的基本原则，又根据我国不

同历史时期实际和世界发展形势，将科学社会主义从理论形态推向实践

形态，又从新的实践形态推向制度形态，创新发展了科学社会主义。材

料表明（B）

①社会主义没有辜负中国，中国也没有辜负社会主义

②科学社会主义揭示了人类社会最终走向共产主义的必然趋势

③中国特色社会主义是科学社会主义在中国的创造和发展;10.（2023·扬州高三统考开学考试）历史是最好的教科书、最好的营养

剂、最好的清醒剂。加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展

史教育（简称“四史”教育），对于我们开启新征程、创造新奇迹、夺

取新胜利具有重要意义。由此可见，重视“四史”教育有助于（C）

①汲取奋进力量，增强行动自觉，坚定道路方向

②厘清历史脉络，认清历史事实，确保不走弯路

③了解历史必然，坚定历史自信，推动自我革命

④掌握历史规律，提高斗争意识，推广中国范式;11.（2023·重庆沙坪坝南开中学校考模拟预测）中国式现代化所展现的

人类文明新形态，深深植根于中华优秀传统文化，传承了强大的中华文

化基因，凝聚了中华民族的智慧和力量，体现科学社会主义的先进本

质，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新

图景，是一种全新的人类文明形态。对此，理解正确的是（C）

①对中国式现代化的认识建立在我国生产力发展的基础之上

②