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教育教学研究调查报告范文
教育教学研究调查报告范文
须要明白一个情况或一个事件的时候,需要认真地调查研究清楚,
最后用调查报告将调查成果展示出来。那么调查报告要注意什么内容
呢?下面是小编精心整理的教育教学研究调查报告范文,欢迎大家分
享。
教育教学研究调查报告1
据化材学院的安排,临汾七中实习领导小组自xx年对我校xx级教
育实习工作做了调查了解。现将有关情况汇报如下:
一、基本概况
实习领导组到实习学校临汾七中的xx级教育实习情况进行调
研,通过听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进行座谈及征求实
习生意见等形式,了解了有关教育实习的基本情况。
1.在七中实习的xx级学生共有16人。
2.在此期间听了化材学院在高一实习几位同学的讲课,写出教学
实习调查表16份,实习成绩大都是优,良。基本上如实反映了实习生
的实际教学水平。
3.临汾七中的校领导对这次实习工作非常重视,由专人负责接待
安排,保证了这次实习工作的顺利进行。
二、指导教师对实习生的意见和建议
1.七中指导教师普遍认为xx级实习生实习素质多数好于往届。主
要表现在:虚心学习,工作认真,遵守纪律,对自己要求严格,能按
照指导教师要求做好各项工作。
2.多数学生热情积极参予教学工作,认真写教案,认真备课,认
真批改作业,上课时态度也很认真,知识面较广,个别实习生教学质
量高,效果好,受到中学生的欢迎,实习生还积极参加所属教研室的
教学活动,从中吸取老教师的教学经验、体会。
3.师大实习生普遍生活朴素,谦虚谨慎,讲课仪表端庄,能深入
班级与中学生打成一片,既提高了实习生社会工作能力,又减轻了任
课教师的负担。至于辅导自习、批改作业、监考等教学辅助工作,更
是个个争先去做。学校领导普遍感到满意。
4.有的指导教师反映:实习时间太短,应增加实习时间,时间太
短许多知识掌握不了,效果也就差了。他们建议实习最好分两段:第
一阶段见习,让实习生多听多看;第二阶段实习,让学生多参与教学,
这样效果自然会更好指导教师认为,应多培养“一专多能”型的教师,
才能适应中学生之需要。.
5.少数实习生普通话不过关,地方方言太重,有的板书不规范,
字迹太了草,说明“三字一话”的训练还要认真抓紧抓好。
三、实习生自己的情况
实习生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改进教育实习
工作的意见、建议。
1.所在学校对实习生都很关心,指派专任教师指导他们的教学实
习工作和班主任实习工作,而且要求很严格。试讲、教案等指导教师
都严格把关,不达标不通过,体现了高度的责任心,同学们深受感动,
从中也学到了老教师们的治学之道。
2.经过指导教师的辛勤培养,精心指导,多数同学克服了最初的
胆怯心理,积极承担辅导或讲课任务,勇敢地迈出了第一步。感到很
有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应未来的教学环
境打下了初步基础。
3.实习生反映:在大学所学知识,包括教学方式方法等与中学实
际脱节现象较普遍,教学内容不能衔接,教学方法不尽相同,因此一
开始感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法
等均不了解,增加了实习工作的难度,建议我校今后应加强对中学实
际情况的研究(包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思想状
态,心理状况的调查等)做到“有的放矢”,“对症下药”,这样才会
取得好的效果。
4.有的学生反映,教学实践活动太少,因为学校对他们不放心,
不敢将讲主课的任务交给他们,只在最后一周讲两三次课,没有更多
机会展现自己的才能。
5.少数实习生反映:大学所学计算机、化学等实践性知识太少,
动手能力差,适应不了中学“多而杂”,“全能型”人才的需要,希
望在这方面能多学些知识,以适应客观需求。
教育教学研究调查报告2
幼儿教育是为一个人终身的学习和发展做准备的教育,是为人的
终身学习和发展奠定良好素质基础的教育,而奠定良好素质基础的关
键在于教师是否有良好的教育素质和创新能力,也就是说教师对教育
目标、教育内容及组织方式与策略及教育环境的认识不仅影响幼儿园
教育实践,同时也隐含着教师的教育观、儿童观。
一、调查项目及范围
调查项目主要包括:幼儿教师的教育观念和教学策略,幼
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