部编人教版三年级语文上册第11课《一块奶酪》教学课件.pptx

;第三单元，我们走进了奇妙的童话王国，和童话故事中的小鸟、树、蟋蟀红头、青头交上了朋友。你对童话故事有了哪些认识？;;宣;;;;;禁;;处;发现、掉渣、下令、犹豫、命令;2.同桌之间提示，相互说一说故事大意。;①掉下奶酪渣，下令休息

②劲头更足，搬进洞里

③宣布命令，抢着运粮

④犹豫片刻，叫小蚂蚁吃掉

⑤发现奶酪，叫来助手

;默读课文，圈圈画画带给你感受的词句，说说你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？;（1）搬运食物部分。;（2）掉下奶渣部分。;（3）处理奶酪渣部分。;一块奶酪，一位蚂蚁队长，一个生动有趣的童话故事，那么多喜欢或者不喜欢的理由，是这个故事给我们留下的最深刻的印象，汇成了这个童话故事的小档案。;;你看过的童话中，一定也有像蚂蚁队长那样让你印象深刻的故事人物吧，哪一点让你印象深刻，你喜欢他吗？说说理由。能干的小朋友可以通过“童话故事小档案”的形式分享给大家。;预设：我喜欢《皇帝的新装》中的小男孩。当皇帝没穿衣服走在大街上的时候，大人们不敢说实话，而小男孩勇敢地说出皇帝没有穿衣服的事实。我觉得他既勇敢又很诚实，所以我很喜欢。;这篇课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角，最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令的蚂蚁吃掉了奶酪渣。赞扬了蚂蚁队长、严守纪律和的美好品质。

;一块奶酪;一块奶酪;忙碌小兵丁，

工事勤又精，

力气何其大，

合作又热诚。

(打一昆虫);我们今天要学的课文里讲的是小蚂蚁想方设法搬奶酪，看着这么香的的奶酪，小蚂蚁是怎么想的，怎么做的呢？让我们一起进入课文《一块奶酪》吧！;自由朗读课文，读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。;诱人;;默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事?;再读课文，想想在搬运粮食的过程中，蚂蚁队长做了哪些事情？;面对奶酪的诱惑，小蚂蚁们是什么表现的？蚂蚁队长呢？;今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。;大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁??不愿偷懒。;盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”;听到命令，大家放下奶酪，却不走开。

“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”

大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。;可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”;当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”;想一想，蚂蚁队长考虑过偷吃奶酪吗？;事件;讨论：你喜欢这位蚂蚁队长吗？说说理由。;学习童话故事，可以根据角色的语言、动作、心理描写，通过角色表演来体会人物的内心，加深对人物形象的理解。;宣布禁令;这篇课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角，最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令的蚂蚁吃掉了奶酪渣。赞扬了蚂蚁队长、严守纪律和的美好品质。;点击图片，播放视频;稍息(shàoshāo) 稍微(shàoshāo)

拽着(zhuàiyè) 诱人(xiùyòu)

处罚(chǔchù) 到处(chǔchù);1.“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的大公无私。()

2.课文中那块大奶酪被最小的蚂蚁发现了，所以蚂蚁队长批准它吃掉在地上的奶酪渣。()

3.休息时候，蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他动物来搬走。();1.课后把这个故事讲给家人或朋友听。