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我是谁为话题的作文

我是谁为话题的作文七篇

【篇一：我是谁】

我是谁？在家里我是父母的乖乖女，在学校我是老师关爱的学生，

在社会上我则是国家的一位公民……这个问题没有固定的答案，就像现

在走在大街上的我，只是茫茫人海中的一个路人，一个过客。

有时候，我常常想，为什么上帝要把我降临到这样一个家庭？为

什么我披的是这样一副“行囊”？为什么我不能做天使，在云端俯视

这个世界，而偏要身临其境的感受人间的喜怒哀乐？为了给这些压在

心上的问题找到一个答案，我不得不对“我是谁”进行深刻的解析。

伴着“安能为五斗米折腰向乡里小儿”的呼喊，陶潜没有模仿仕

人在官场上的相凌相斗相杀，而是寻找自己的一方天空，“采菊东篱

下，悠然见南山”，过着自由自在的生活，我也想像他一样享受生活。

伴着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂呼，李白没

有模仿官人诋毁他人，一任自己的本性，让力士脱靴磨墨，放马青山

绿水，绣口一吐便是半个盛唐，我也想像他一样活的洒脱。

随着“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”的呐喊，苏轼

面对乌台的暗流，小人的捏造，没有模仿失意人的消沉，而是在“清

风徐来，水波不兴”之际，带着家人逍遥，在雪堂中漫笔，我也想如

他般笑对人生。

这些“如”“像”都只是因崇拜吐出的真情实感，但我就是我，

我并不能成为他们，我也不可能成为他们，甚至我也不会也不想成为

他们。

“世界上没有两片完全相同的树叶”。的确，就算是双胞胎，也

会在性格或某些方面有着本质的区别。我们在不同的环境中，扮演着

不同的角色，重要的是做好每一个自我。

也许我永远不会有陶潜的豁达，李白的才气，苏轼的傲气。也许

我永远有缺点，会有不完美的地方，不会成为一个十全十美的人。但

我就是我，我可以不伟大，但我独特。我可以不永恒，但我真诚。我

可以不完美，但我很努力。

飘渺的雾，晶莹的露，凝重的雪，同样的水分子，装扮着我们生

活的时空，却给我们带来不同的惊喜，不同身份的我，同样会给世界

带来不同的精彩。

我就是我。

【篇二：我是谁】

我是谁？是老旧唱片沧桑的旋律？是夜空五彩绚烂的烟火？是山

间那一片翠幽的叶子？是道路旁那一缕昏暗的灯光？不，这不是我，

只是想象中的我，并非是我，那我到底是谁？我开始在生活的道路中

寻找答案。

“铃，铃，铃”吵闹的钟表打破了美丽的梦，睁开了双眼，看到

了一双温柔的眼眸，柔柔的话语唤着我，“女儿，起床了。”原来我

是她的女儿。

我拖着睡意朦胧的身躯，手把着自行车沐浴着朝阳的光彩，行进

在一片金灿灿之中。到了一所高中，蓝白相间的校服映照出一片生机，

我身上的蓝白衣衫也无法抗拒地融入了一片热闹之中，原来我是一名

高中生。

“某某同学，早上好。”满脸灿烂微笑的几位学生向我热情地打

着招呼，原来我是他们的同学。

上课铃响了，我快速地回到座位上，打开满是密密蓝色墨迹的课

本，“某某同学，请回答一下老师问的第一个问题。”我迅速地站起，

流利地回答着，原来我是她的学生。

夕阳西下，太阳拖着红的像火、白的像雪、橙的像花的裙摆走向

天边，直到敛起最后一丝光彩。无边的昏暗拉长了我的迷茫，一切的

一切都只是身份，而我到底是谁？

路边的灯光都亮起来了，我的影子在灯光下伸长了又缩短，忽明

忽暗，路上的车辆来来往往，人们在我身旁穿行，我停下脚步看看周

围，原来也已是处在其中的一个路人，我突然明白，原来我早已得到

了答案。

其实我是父母的女儿，是学生，是朋友，我是这个世界上每一个

人心中的那个样子，是身旁每一个人生活中不可缺少的那一份情感，

是每一个人给予的身份，是与每一个人的一种联系和关系，我其实就

是每一个人心中的那个人。

我们生活在这个世界中，都与每个人有联系，是连接生命的一个

个锁扣，宛如宇宙里的星空，每颗星都交相辉映。

我是谁？

我是生活中的每一个身份，每一份情感，是每一个人心中的她。

是代表着生命意义的每一个我。

【篇三：我是谁作文】

十七年前，随着一阵哭声，怀揣着对整个世界的疑问，一双茫然

的双眸眨来眨去，我降生在这个世界、这个时代、这个地方。于是，

有了我的存在。

那么我是谁呢？

到目前为止，我可以给予的回答是：“我是一名高中生；我是妈

妈的好孩子；我是一个青少年。”而这是真正的属于