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工作先进事迹材料4篇

本年度我任教六年级语文、综合实践，兼任班主任。同时担任省

级课题研究主持人、综合实践活动教研组长工作。致力于教育教学改

革，发挥自己的模范带头作用，取得了一定的成绩。

潜心于语文教学的实践研究，着里提高教育教学质量。抓实诵读、

写等语文基础教学工作。一年来，所教班级40多名同学取得书法等级

考试四级以上，5多名同学在省书法大赛中获奖。努力建设书香班级，

注重建构班级良好的读书氛围。利用介绍新书，导读佳作；利用晨会、

周会每人口头推荐一本好书、一份好报、一篇好文章。办好班级图书

角，班级图书达本。开展“古诗文诵读”、“讲成语故事”、“读书

比赛”、“最佳展”等丰富多彩的读书活动。所教班级获学校“书香

班级”“兴化市小学生整体读书笔记一等奖”。给学生更多自主读书

练笔时间，让他们的语文素养全面提升。所教班级20名同学在各类征

文比赛中获奖。本人获省双语阅读“优秀指导老师”、全国“语文报”

杯作文大赛优秀指导老师称号。教学中关注“问题生”“学困生”。

课堂教学中将“学困生”和优等生配搭在一起，使他们构成学习上的

伙伴关系。同时。设置分层作业满足不同层次学生发展需求。还多次

为学校上毕业班语文公开课。一学年下来，班级“后进生”仅剩一名。

所教语文学科成绩由期初的均分72分，提升至期末92分，两学期成

绩均获名列年级组第一。

点亮综合实践活动课程研究，培养学生的创新能力。关注学情，

有效生成，对综合实践活动课程实施进行有效指导。《寒假“亲情作

业”》《我的新家我做主》等活动取得了一定的研究成果。为市关工

委、陈堡学区上主题实践活动队会课。撰写的2篇活动案例发表于发

表于《师资建设》《班主任之友》，1篇活动案例获全国一等奖。课程

开发的总结刊发于教育部网站。着力探讨学科课程与综合实践活动课

程的整合。《自主实践和谐发展》等案例获泰州市二等奖。这方面的

论文发表于《当代校园》《阅读（教学研究）》等刊物，所带班级获

得兴化市“优秀中队”，今年8月获得兴化市“教学能手“称号。

严谨治学，锐意进取，不断提升自己的教科研水平。作为一名普

通的乡村教师，我严谨治学，成果颇丰。我有自己的教育教学博客，

点击率超六万。本年度发表文章15篇，著有教育图书6多本。我主持

的、10名青年教师参与的省规划立项课题《小学生写（硬软笔）入门

指导策略的实践研究》已中期评估，获得好评。我积极参与各类研修

活动，研修心得在业内收到好评。

以上是本人近年来在教研方面取得的一些成绩，尚不够成熟，还

需努力。

记台拱镇中心校(三小)党总支部书记：杨胜荣

杨胜荣同志，1956年10月出生，1972年5月参加工作，1985

年5月加入中国共产党，中专学历。1985年至1991年7月担任台江

县交密小学校长，1991年8月至1997年7月担任台江县城关二小副

校长、校长，1997年8月至xx年7月担任台拱镇教育辅导站副站长

兼普教资料员，xx年8月至今担任台拱镇中心校(三小)党总支部书记

兼教育专干，负责管理党务工作及普教工作。多年来，该同志以党性

为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风正派、工作出色”

为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学

习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想来提高自身素质。他理论基础扎实，思想政治

素质和业务能力强，能始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，

在思想和行动上始终与上级组织部门保持高度一致，工作能力强且能

够与时俱进，具有与新时期组织工作要求相适应的复合型素质。他严

于律己、竭诚奉献、辛勤工作，努力发挥共产党员的心烦模范作用，

争创优异的工作成绩，为党旗增辉。他在抓组织工作中，能自觉践行

“三个代表”重要思想，积极控索让干部长期爱教育，让群众长期得

实惠的工作方式与方法，经常深入群众，调查研究，积极思考，不断

研究新时期组织工作的新思路，并总结创新，形成一套较为完善的工

作方法，取得了较好的效果。

一、内练素质、勤于学习

作为一名党务工作者，杨胜荣同志十分注重知识的更新，充分利

用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别

是邓小平理论的学习。在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏

锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，