2021-2021学年九年级语文第一轮复习导学案(5).doc

2019-2020学年九年级语文第一轮复习导学案（5）

内容：《赵普》《黄鹤楼》《于园》主备人：QQQQ审核人：

班级姓名学号时间

自主备课（学习）一、复习目标：

自主备课

（学习）

1.通过自主复习，识记相关常识，理解词句含义。

2.通过自主合作探究，掌握“之”、“于”、“以”字的不同用法。

3.通过合作探究，理解文章思想内容。

二、重点：理解文章内容；掌握重要语句的含义。

难点：“之”、“于”、“以”字的不同用法。

三、导学活动

（一）课前导学（基础回顾）

1.常识

（1）黄鹤楼，与湖南__________、江西__________齐名，号江南三大名

楼，有“天下绝景”之称。?

（2）古代许多文人墨客写过有关黄鹤楼的诗句，请默写其中的两句。

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2.划分朗读节奏

（1）至于园可无憾矣。（2）尝驾黄鹤返憩于此。

（3）普颜色不变，跪而拾之以归。（4）能以天下事为己任

3.重点词句理解

（1）词语古今含义

处决如流古义：今义：

在相位者多龌龊循默古义：今义：

普明日复奏其人古义：今义：

普颜色不变古义：今义：

非显者刺古义：今义：

（2）翻译下列句子

自主备课（学习）

自主备课

（学习）

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

普颜色不变，跪而拾之以归

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事例《神仙》之传，迹存《述异》之志。

于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。

4.文章内容理解

（1）《赵普》主要写了关于赵普的两件事，请各用一句话概括出来(不超5个字)

（2）《赵普》刻画人物，善于运用细节描写的方法，结合课文分析下列细节描写

的作用。“阖户启箧取书”写赵普__________________________________________

“跪而拾之以归”写赵普____________________________________________

“补缀旧纸，复奏如初”写赵普___________________________________

（3）“于园”的主人是____________，于园地处____________-，以磊石奇，文

中共写了_______奇，它们分别是_____________________________________。

（4）你认为能够概括园中诸景物的特点的一个词是：___________。

于园的特

点是______________。

（二）课堂活动

1.检查、交流课前导学情况，并组织好质疑反馈（结合1-3题）。

（指导学生将疑问整理在“自主学习栏内”）

2.朗读课文

自主备课（学习）（1）要求：读准字音、节奏，回顾文章内容。

自主备课

（学习）

（2）点拨字音、节奏及文章主体内容。

《赵普》（1）主要内容；（2）人物形象；（3）细节描写。

3.背诵书下注释，做好重点字词的整理，并注