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Learningtolearn
问卷,调查表________要紧,有重大关系________搭挡,合作者________
Unit1
Warm-up
生活方式________牧羊人________和平的;平静的________
轻松的,放松的________充满压力的,紧张的________认为,猜想________
Lesson1
连续,系列,丛书________电视连续剧________________卡通片,动画片________
谈话节目,现场访谈________抱怨,投诉________睡椅,长沙发________
终日懒散在家的人________转换,转变________
把开关打开,接通________把关掉,关上________转换频道,转变________
戏剧,短剧________英国广播公司________轻便的,手提(式)的________
遥远的________遥控,遥控器________工作第一的人,专心工作的人_______
日常文书工作_________警报,警告器___________闹钟__________
(闹钟)响_____________占据________充满着________急迫的,紧急的________
私人的,个人的________公文,文件________午夜,半夜________
厌烦的,不感兴趣的________
Lesson2
压力________工作室,演播室________专家________
感到疼痛,遭受(痛苦)________忍受,遭受________压力________
爱交际的;社交的________减少,降低________组织________
饮食,节食________忍耐,忍受________更喜欢,宁愿________
Lesson3
志愿者________毕业________
负,零下________水盆,脸盆________挑战________
支持;支撑________拨(电话号码)________设计________广告________
表演,展示________解答,解决________
Lesson4
会计,会计师________(英)地铁________拥挤的________
附近的在附近________否则,另外________预测,预报________
人群,一伙人________肺________距离________
远程学习________疾病________雪茄烟________
CommunicationWorkshop
此刻,目前________数年间________古典的________调查________
正式的,合礼仪的________迷你裙,超短裙________骑自行车________
(中国)功夫________风格,作风________
1
Unit2
Warm-up
镇静的,沉着的________慷慨的,大方的________暴力的________
人物,性格________
Lesson1
太空船________载人宇宙飞船________省________宇航员________
飞行,航班________发射________地心引力________火箭________
高飞;翱翔________联合国________探险________和平地,平静地________
记者,通讯员________发光________
大气,气氛________降落伞________直升机________百万________
数百万________挥手示意,致意________然后,后来________
Lesson2
革命________
建立,创立________共和国________电灯泡________
意见,看法,主张________在我看来________就自己而言________
种族主义________平等的________
斗争,拼搏________抗议________行军________
Lesson3
卓越的,辉煌的________灵巧的,熟练的________极度的,糟糕的________
无用的,无效的_______
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