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劳动与技术优秀教案

劳动与技术优秀教案（通用5篇）

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更

好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教

案呢？下面是小编为大家整理的劳动与技术优秀教案（通用5篇），

欢迎阅读与收藏。

劳动与技术优秀教案1

设计意图

立交桥是现代城市的重要标志，感受不同立交桥，体会立交桥给

人们生活带来的方便。它又与幼儿的生活很接近，每天都要接触，可

是能有几个幼儿会对立交桥的特点有很细致完整地了解呢？所以设计

了这次活动，让由儿真正了解了这次活动，让由儿真正了解立交桥立交桥的含义和特征。

组织形式

集体。

活动目标：

1、感受立交桥的形态，进一步了解立交桥的功能。

2、用完整的语言表达自己的见解，体验交流的乐趣。

活动准备：

儿童经验基础

都见过城市里的一些立交桥。

环境准备

城市里常见立交桥的图片若干。

重点难点：

用完整的语言表达自己的见解。

活动过程：

一、交流分享：我知道的立交桥。

小朋友，你见过立交桥吗？你看到的立交桥是什么样子的？它像

什么？你们分别是从立交桥的什么地方看的？有什么感觉？这些桥为

什么叫“立交桥”呢？

二、欣赏漂亮的立交桥。

师带来了一些立交桥的图片，我们一起来看一看，说说你最喜欢

那座立交桥，为什么？你最喜欢那座立交桥？有几层？有哪些你觉得

特别的地方？这么多立交桥，你觉得哪些立交桥是从上面往下看到的？

哪些是从下面往上看到的？你是从哪里看出来的？

教师小结：

立交桥是现代城市道路交通的重要标志，它可以让汽车畅通无阻

的通过一个个路口，不必在路口慢慢的等红绿灯，免去交叉路口拥堵

的烦恼。现在很多交通要道和高速公路上都建起了多座立交桥，城市

立交桥越多城市现代文化程度越高。

三、师幼讨论：立交桥的作用。

你觉得城市里有立交桥好吗？这是发生什么事了？你遇到过吗？

为什么会堵车呢？在城市的什么地方需要立交桥？为什么？

附：儿歌《立交桥》

立交桥像彩虹，

高高架起在空中，

沟通东西和南北，

秩序井然顺序行，

嘉定交通展新容，

四、作品介绍参观。

活动延伸：

1、区域活动时在学习同伴作品基础上再次创造。

2、引导幼儿在建筑区搭建各式立交桥。

活动反思

课前幼儿对各种立交桥已经有所认识，对立交桥也产生了比较高

地兴趣，尤其是双重立交特别感兴趣，通过师幼讨论，我发现幼儿对

立交桥有了更深一层的认识。这一活动基本上较好的完成了预定目标。

劳动与技术优秀教案2

教学目标：

1、学会制作1-2件作品，培养学生团结协作的精神。

2、利用生活中常见的材料，包括废旧物品，设计制作一件有使用

价值或有观赏价值的作品，培养学生创新能力，树立环保意识，知道

生活中处处有知识。

3、学会使用常用手工工具，规范操作，具有良好的劳动习惯。

教学准备：

1、防风衣架和垃圾桶两种手工作品。

2、制作四件手工作品的材料工具。

3、构思一件作品，准备所需的材料。

教学过程：

（一）看图说话，导入新课

1、用实物投影出示文中4张图片，说出图中制品所用的材料。

2、分组讨论，这些作品能否改用其他材料，让学生了解到日常生

活中的许多材料，甚至是废旧物品，都可拿来制作成作品。

（二）模仿制作

1、通过学生自由阅读模仿制作中的图片和文字说明，找到自己感

兴趣的手工作品，了解其制作方法，步骤。

2、根据学生的兴趣和能力分组合作，模仿制作，要求每一小组选

1-2件作品合作完成。

注意：分组人员一般不超过6人，使用工具注意安全，养成良好

卫生习惯，做完整理桌椅。

3、展示作品，评价作品。

（三）设计制作

1、学生在模仿制作的基础上，课前做好预习工作，分号小组，学

生在小组内交流自己的作品，由小组成员讨论制作的作品。

2、收集材料，准备工具，根据分工动手制作。

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