初中地理七年级上册(湘教版) 第四章 知识点汇总.pdfVIP

初中地理七年级上册（湘教版）知识点汇总

第四章天气与气候

一、多变的天气

1、天气

⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）

⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

2、气候

⑴气候：是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。例如，昆明四季如春等。

⑵气候的两个要素：气温和降水

⑶气候与天气的差异：

时间变化情况

天气短时间时刻在变

气候长时间相对稳定，一般变化不大

3、天气预报和常用天气符号

⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。

⑵天气预报的制作过程：

世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报

⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、电话

⑷天气预报的内容：

①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区

②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质

量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

⑸常用的天气符号

4、我们需要洁净的空气

评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表

示。污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。

二、气温和降水

1、气温

（1）气温：空气的温度，常用℃表示。

日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数

月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数

年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12）

（2）对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

（3）气温日变化

①概念：以一天为周期的气温变化。

②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。

③气温日较差＝最高气温－最低气温

（4）年变化

①概念：以一年为周期的气温变化。

②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。

陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；

海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。

③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温

（5）通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。

（6）气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线

2、世界气温的分布

⑴等温线：气温相同的点的连线。

⑵表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。

⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形

⑷分布规律：

①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。

②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。

③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。

⑸等温线图的判读：

①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。

②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。

⑹世界“热极”撒哈拉沙漠，世界“冷极”南极大陆。

3、主要降水类型

（1）降水与生活

降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水，其中降雨是降水的主要形式。

测量：测量降水的工具是雨量器，表示降水量大小的单位一般为毫米。

对人类活动的影响：降水影响交通、农业生产等。

主要降水类型：对流雨、地形雨、锋面雨。

（2）世界降水的分布

等降水量线：降水量相同的点的连线。

表示：世界各地降水量的不同，通常用等降水量图来表示。

影响因素：纬度位置、海陆位置和地形

分布特点：

①赤道附近降水量较丰富，两极地区降水少；

②南、北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；

③在温带地区，沿海地区降水较多，内陆降水较少；

④山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

（3）世界“雨极”乞拉朋齐，世界“干极”阿塔卡马沙漠。

三、影响气候的主要因素

1、影响气候的主要因素：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动、纬

度位置、洋流因素等

（1）纬度位置：不同纬度地带，接受太阳热量的多少不同，不同纬度的气温和降水产生异。

①气温情况：低纬度气温高，高纬度气温低。

②降水情况：赤道地区多，两极地区少。

（2）海陆因素：海陆热力性质有差异，陆地吸热快，放热也快；海洋吸热慢，放热也慢。

①同纬度地带（气温情况）：夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气

温高。

②同纬度地带（降水情况）：近海地带