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车间生产班长述职报告
车间生产班长述职报告篇1
老师同学们:
晚上好!
今天,我十分高兴和激动,因为能与各位朝夕相处的同学们交流我对我们班的学习方面的意见和想法,我们班的学习成绩一直不是很好。这当然并不是几个同学的问题,而是全班人的问题。通过这几个星期的学习情况,我发现以下几个问题存在在我们班中。
①学习主动性不高。同学们没有养成课前预习,课后复习这种好习惯,造成了上课对新知识不了解,对旧知识没有掌握全面,书本上该写的内容、老师布置的作业没有及时完成,浪费课堂时间去完作业等一系列问题。这本该是课后该完成的任务,却占用了课堂的时间,造成了课程进度慢,比别的班总是慢一拍,这也就是所谓的“一步跟不上,十步撵不上”。“时间就像海绵里的水,只要你去挤总会有的”。
②课堂发言的积极性不高,每当老师提问时,同学们却变得鸦雀无声,只有少数同学发言,不能把我们优秀的一面展现出来,这样沉闷的课堂气氛,必然影响老师的授课情绪,久而久之,后果是可想而知了。
③自习课不知该干什么,不该干什么,大部分同学认为完成老师布置的作业就万事大吉了。然后就伺机说话,甚至打闹,扰乱课堂纪律。
针对以上存在的问题,我自己首先进行了反思和总结:以前我对自己要求也并不是很高,学习上也是得过且过,但是从今天开始,我必须对自己高标准,严要求,努力提高自己的学习成绩,成为我们班同学学习的典范,这样才不辱我学习班长的称号。同时我也给同学们提出了几点要求:首先要提高学习效率,然而提高学习效率是要有一个前提的,那就是良好的学习气氛和学习纪律。如果学习纪律不好,那本应该完成的学习任务就会因分心而完不成。所以,在老师的课堂上,不准说废话,不准出毛病,要尊重老师,保证老师精神饱满的给我们讲课;自习课上,每一位同学都要遵守纪律,这是对你自己,也是对其他同学负责的表现。其次,要学会利用好零星的时间,其实我们每天零零星星的时间很多,像早饭后、晚饭后、宿舍内休息以前的时间,这些时间都可以利用,而且都应该利用,要做到随时随地的学习,要求同学们在教室和宿舍里营造一个好的学习气氛,这是我们每一个同学都受益的事情,为什么不去努力做好呢?记住“功夫不负有心人”,只要有付出,我们注定会有回报的。再者,在学习上同学们应该互相帮助,成绩不理想的同学多请教成绩优秀的同学,成绩优秀的同学要继续努力,在帮助同学的过程中也在不断的提高自己。
相信,如果同学们做到了这些,那自习课上的纪律何需“管理”二字呢!如果把“别人要我学”,变成“我要学”,那级2班一定会是最和谐、最棒的班级!让我们为我们班的成功共同努力吧!
谢谢大家!
一、岗位责任概述
1、按生产计划和工艺技术文件,科学、合理地组织生产,及时解决生产中突出问题;
2、配合职能部门开展好过程控制和其它有关质量活动;
3、加强班组管理,以班组标准化建设内容为重点,建立、健全班组各项管理制度,不断提高班组科学管理和民主管理水平;
4、组织员工按照车间的统一部署积极开展各种节能降耗、劳动竞赛、技术攻关等活动;
5、搞好安全教育,精心维护保养设备,认真招待劳动保护法规和操作规程,坚持做到安全文明生产;
6、搞好劳动竞赛,积极开展比、学、赶、帮、超活动;
7、做好思想政治工作,教育职工坚持四项基本原则,遵守社会公德和职业道德;
二、主要工作叙述:
是川渝公司成立的第一年,我们生产乙班努力适应改革和参与改革,以“品牌工程年”活动为工作主线,在车间领导的正确领导和指引下,在全班员工紧密团结和奋斗下,以“规范、高效、更好”为追求目标,以人本管理为突破口,切实转变思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管理更上一个新的台阶。较为圆满地完成了厂、车间下达的各项生产任务;并能积极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。现将一年来主要工作述职:
1、建立了一套符合我们班生产运行的新线运行模式
二次创业初期,有许许多多需要我们思考的问题,如何有效归范生产中各种细小环节是我们当前的基本任务,需要我们首先将所预料的各种环节进行规范和部署,以便员工们有章可循,大家做到心中有数;再加上“三定”工作的有效开展,使员工们的危机感进一步增强,进一步提高各方面知识已成为车间员工的当务之急。我班在当前的形式和任务面前,必须选择一套较为符合新线的运行模式,来适应我班的经营活动,以便提高班组的各项工作。我们班班委经过几个月的不断探索和实践,总结出一套较为适合我班的运行模式。
2、建立了新线设备保养制度。
“产品质量的体现在现场”,我们车间一向注重车间形象,现在我们车间设备增加了一倍以上,搞好现场管理和设备保养是新线管理工作的重要组成部分,也是产品质量得以保证的前提和基础。所以如何搞好设备维修和保养
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