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九年级化学课前5分钟小测试题集

上册

第二课时

写出下列元素符号或元素名称：

氢______硫_______N________钠________Al_______铜_______

汞______Cl_______氧_______镁_______Ba_______银_______锌________

第三课时

写出下列元素符号或元素名称：

碳______F________氖_______He_______硅_______磷______Ar______

钾______钙_______Mn_______碘_______金_______Pt______铁______

第四课时

1、物理变化是___________________________，例如____________________________；

化学变化是_______________________________，例如__________________________。

2、写出镁带燃烧的文字表达式_____________________________________________

第五课时

1、列举几种觉的物理性质___________________________________________________；

列举几种觉的化学性质_____________________________________________________。

2、写出蜡烛燃烧的文字表达式____________________________________________。

第六课时

1、化学是一门以为基础的科学，学习化学的一个重要途径是，通过实验

以及对实验现象的、和等，可以，学习

的方法并获得。

2、蜡烛是由_______和_________组成的，是________色，________味，________体（填“液”或

“固”），_________溶于水（能或不能），质（硬或软），切下一小块石蜡放入水中会_________（漂

浮或沉入），说明石蜡的密度__________水（大于或小于）。

3、二氧化碳可以使澄清的石灰水_________，而且白色浑浊越多，说明气体中_________越多。

氧气可以使燃烧的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气的含量_________。

4、人体的呼吸作用通常是将空气中________吸入体内，通过呼吸作用产生________和_________。

第七课时

1、固体药品取用是要注意哪些方面？固体药品：放在广口瓶中

(1)块状：用夹取；操作要领是：“一平、二放、三慢竖”(将试管横放．用镊子将块状固体药

品放入试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓滑至试管底部)。

(2)粉末状：用或(取用)；操作要领是：“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜，把盛有药

品的药匙或纸槽送入试管底邵，然后使试管直立起来，让药品落入试管底部)。

2、液体药品取用是要注意哪些方面?液体药品：放在细口瓶中

(1)倾倒法：取下瓶塞着放，标签缓慢倒，用完盖紧原处放。

(2)量取法：量液时，量筒必须放平，并使视线与液面凹面最处保持水平，再读出液体的体积。

(3)滴加法：滴入试剂时，滴管要保持滴加。

第八课时