2023-2024学年广东省河源市部分学校高一下学期5月期中联考化学试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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广东省河源市部分学校2023-2024学年高一下学期5月期中联考试题

本试卷共8页,20题。全卷满分100分。考试用时75分钟。

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出〖答案〗后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H1N14O16S32Cl35.5

一、选择题:本题共16小题,共44分。第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“挖掘文物价值,讲好广东故事”。下列广东博物馆收藏文物的主要成分不同于其他材料的是()

文物

名称

A.清·德化白釉觚

B.东汉规矩纹铜镜

文物

名称

C.战国琉璃珠

D.清·镂空双耳高足瓷盖罐

〖答案〗B

〖解析〗

【详析】清·德化白釉觚、战国琉璃珠、清·镂空双耳高足瓷盖罐的主要成分都是硅酸盐,东汉规矩纹铜镜的主要成分是合金,故选B。

2.下列生产生活中的反应不涉及氧化还原反应的是()

A.钟乳石的形成 B.豆科植物根瘤菌固氮

C.用作自来水消毒剂 D.食物的腐败

〖答案〗A

〖解析〗

【详析】A.钟乳石的形成是碳酸钙与碳酸氢钙的相互转化,不涉及元素化合价变化,A项符合题意;

B.固氮是将游离态的氮转化为化合态的氮的过程,涉及氧化还原反应,B项不符合题意;

C.ClO2具有强氧化性,可杀死自来水中的病菌,起到消毒作用,涉及氧化还原反应,C项不符合题意;

D.食物的腐败涉及氧化还原反应,D项不符合题意;

故选A。

3.下列反应属于放热反应的是()

A.与的反应 B.

C.固体溶于水 D.碳酸钙受热分解的反应

〖答案〗B

〖解析〗

【详析】A.与的反应为吸热反应,故A不符合题意;

B.的反应为放热反应,故B符合题意;

C.固体溶于水的过程为吸热过程,故C不符合题意;

D.碳酸钙受热分解的反应为吸热反应,故D不符合题意;

故选B。

4.结合已学知识,下列物质转化至少可以通过两种途径一步实现的是()

A. B.

C. D.

〖答案〗A

〖解析〗

【详析】A.通过浓硝酸的分解反应、浓硝酸与碳反应、浓硝酸与金属反应等均可以实现一步转化为,故A符合题意;

B.溶液与二氧化碳或适量盐酸反应生成氢氧化铝沉淀,氢氧化铝受热分解生成氧化铝,则不能一步生成,故B不符合题意;

C.硫在氧气中燃烧生成SO2,SO2经催化氧化生成SO3,则S不能一步生成SO3,故C不符合题意;

D.二氧化硅不溶于水,不能与水反应,则二氧化硅不能一步转化为硅酸,故D不符合题意;

故选A。

5.下列装置难以达到预期目的的是()

A.甲:用NH3做红色喷泉实验

B.乙:验证溴的得电子能力强于碘

C.丙:证明CuSO4溶液对H2O分解的催化作用

D.丁:用CaO和浓氨水制备少量NH3

〖答案〗C

〖解析〗

【详析】A.极易溶于水,溶于水后圆底烧瓶内压强减小,且氨水显碱性,能使酚酞溶液变红,故可产生红色喷泉,A正确;

B.溴水滴入淀粉-KI溶液,发生反应,淀粉-KI溶液变蓝色,说明溴的得电子能力强于碘,B正确;

C.加热双氧水,也能加快其分解,干扰实验,两个试管应该都不能加热,C错误;

D.CaO与浓氨水混合后反应生成氢氧化钙和氨气同时放出大量热量,促使挥发,可用此装置制备,D正确;

故〖答案〗选C。

6.为了探究化学反应中的能量变化,某同学设计了如图所示的两个实验(图中为大小、形状完全相同的纯Zn片,稀硫酸浓度与体积也相同)。下列说法错误的是()

A.能量转化形式不同

B.产生气体的速率不同

C.总反应的离子方程式相同

D.图1和图2中温度计的示数相等,且均高于室温

〖答案〗D

〖解析〗

【详析】A.图1中锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,放热反应,将化学能转化为热能,图2中形成原电池,将化学能部分转化为电能,部分转化为热能,A项正确;

B.图2中形成原电池,能加快反应速率,图2中产生气体的速率比图1快,B项正确;

C.总反应均为锌置换酸中的氢的反应,离子方程式相同,均为Zn+2H+=Zn2++H2,C项正确;

D.图1中是将化学能转化为热能,图2中将化学能部分转化为电能,部分转化为热能,图1中温度计

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