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本科生实习鉴定书

大学毕业，我进行了一个多月的实习生活，现在即将结束。回想这六个多星期的实习生活，

给我的感受颇深。

我所学习的科目有些偏门，是历史学专业，在那学校实习也自然带的是历史课。历史是一

门很古老的学问，描述的都是过去以往发生的事。学习历史需要把握五点，即时间，地点，人

物，干什么事，为什么，只要理清思路，把握好这五点，学起历史来就容易多了。历史也是一

门很有趣的课程，能让你通晓古今。

在实习的这一个多月里，我体会到了教师是一份平凡而又伟大的职业，给予教师的环境就

是教室，讲台，黑板，粉笔，学生，站在讲台上向学生讲述着，在身后的黑板上书写着历史。

看起来是一份很平凡的工作，但是教师肩负着传播民族文化，提高民族素质，振兴民族未来的

巨大使命，所以说教师是伟大的。同时要当好一名教师也不是件容易的事。在实习期间，我还

学到了好多书本上没有的东西，学会怎样和各种人相处，与领导，与同事，与老师，与学生，

学会怎样去与一个集体融合，学会了怎样去管理好一个班级，学会了如何去当好一名历史教师，

同时还感受到了教师的责任和意义。我担任历史实习。

以上是我的，带着实习中的收获我精心迎战，为成为一名历史教师感到无比荣幸和自豪。

同时我也会时刻贯彻国家给予教师的崇高使命，认真学好专业知识，努力工作，虚心学习，热

爱教学，认真备课，讲课，为争取做一名合格的历史教师而努力奋斗。

在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我

看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认

为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最

大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，

我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教

室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管

他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死

板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的

那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也

使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我

帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白

做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成

一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼

儿园实习工作总结。

实习期已过，我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定，实习中给了我最大的经验，

也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。

毕业以后，我到xx市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、

妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室

的各项，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅

自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，

在此过程中我不断进行工作总结中学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、

独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个

月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室

的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、

急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

除此以外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不

在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各

科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。

实习中我努力进取，珍惜能学实践知识的每一秒。所以我对自己实习期间的表现是较为满

意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心。以上是我在医院实习个人鉴定，在以后的工作

中我将更加努力，努力就可以做的更好!