4.1太阳和月球（第1课时）练习教学设计--2023—2024学年浙教版科学七年级下册.docx

4.1太阳和月球（第1课时）练习教学设计--2023—2024学年浙教版科学七年级下册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：4.1太阳和月球（第1课时）练习教学

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2023—2024学年第二学期，具体上课时间待定

4.教学时数：45分钟

课程设计内容：

【导入】（5分钟）

1.通过展示太阳和月球的图片，引导学生回顾已学过的相关知识。

2.提问学生对太阳和月球的认识，激发学生学习兴趣。

【课堂讲解】（15分钟）

1.根据课本内容，详细讲解太阳和月球的基本知识，包括它们的特征、运行规律等。

2.结合地球、太阳、月球三者之间的关系，解释日食和月食的形成原理。

【课堂练习】（15分钟）

1.设计练习题，让学生通过计算和填空等形式，巩固太阳和月球的相关知识。

2.老师巡回指导，解答学生疑问。

【小组讨论】（5分钟）

1.将学生分成小组，讨论太阳和月球对地球的影响，以及人类如何利用这些影响。

2.各小组汇报讨论成果，进行交流分享。

【课堂小结】（5分钟）

1.老师对本节课的主要内容进行总结，强调重点知识点。

2.鼓励学生课后观察太阳和月球，思考它们在生活中的应用。

【作业布置】（5分钟）

1.根据本节课内容，布置相关的书面作业，巩固所学知识。

2.布置观察作业，让学生记录一段时间内太阳和月球的变化，培养学生的观察能力。

【课后反思】

1.教师根据学生的课堂表现和作业情况，反思教学方法，调整教学策略。

2.关注学生的学习需求，提高课程的针对性和实用性。

核心素养目标

1.让学生通过学习太阳和月球的知识，培养科学探究能力和空间想象力，提升科学素养。

2.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，如分析日食、月食等现象，增强实践创新能力。

3.培养学生关注地球外部环境，了解太阳和月球对地球的影响，提高生态环境意识。

4.通过小组讨论、观察作业等形式，培养学生合作交流、观察思考的能力，提升人文素养。

5.引导学生树立正确的宇宙观，激发探索宇宙奥秘的兴趣，培养科学精神。

重点难点及解决办法

重点：

1.太阳和月球的基本特征及其对地球的影响。

2.日食、月食的形成原理及观测方法。

难点：

1.理解和掌握太阳、月球与地球之间的相对运动关系。

2.运用所学知识解释实际观测到的日食、月食现象。

解决办法：

1.利用多媒体动画、模型等教学资源，直观展示太阳、月球与地球的运动关系，帮助学生理解重点知识。

2.设计课堂练习题，让学生通过计算、填空等形式，加深对日食、月食形成原理的认识，突破难点。

3.组织小组讨论，鼓励学生分享观察日食、月食的经历，互相交流学习心得，提高解决问题的能力。

4.老师针对学生的疑问进行个别辅导，及时解答学生在学习过程中遇到的问题，确保学生对重点难点的掌握。

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都有《科学》七年级下册教材，提前指导学生预习4.1太阳和月球相关内容。

-准备教学参考资料，如教师用书、教学大纲等，以便于在课堂上随时查阅。

2.辅助材料：

-收集太阳、月球及地球的图片，展示它们的真实面貌和相对大小。

-准备太阳和月球运动轨迹的动画或图表，帮助学生理解它们之间的相对运动关系。

-搜集日食和月食的观测视频，以便在课堂上直观展示这些现象的形成过程。

-准备相关科普文章，拓展学生对太阳和月球知识的深度和广度。

3.实验器材：

-准备地球仪、太阳和月球的模型，用于课堂上进行直观演示。

-准备放大镜、望远镜等观察器材，以便学生观察太阳和月球的实际状况。

-确保实验器材的安全性和完整性，提前进行测试和检查。

4.教室布置：

-将教室划分为小组讨论区、实验操作台和观察区，以便于学生进行合作学习和实验操作。

-在教室墙壁上挂设太阳、月球和地球的图片，营造宇宙探索的氛围。

-准备投影仪、电脑等多媒体设备，确保教学过程中能顺利播放辅助材料。

5.其他准备：

-提前与学校相关部门沟通，确保教室在上课期间免受干扰。

-准备教学过程中可能用到的文具、教具，如白板、粉笔、直尺等。

-了解学生的基本情况，以便在教学中因材施教，关注学生的学习需求。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对太阳和月球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道太阳和月球是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示太阳和月球的图片或视频片段，让学生初步感受太阳和月球的魅力。

简短介绍太阳和月球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.太阳和月球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解太阳和月球的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解太阳和月球的定义，