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八年级地理教学工作计划（精选7篇）

八年级地理教学工作计划（精选7篇）

时间是箭，去来迅疾，老师们的教学工作又将有新的目标，该好

好计划一下接下来的教学工作了！怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？

以下是小编收集整理的八年级地理教学工作计划（精选7篇），欢迎

大家分享。

八年级地理教学工作计划1

一、情况分析

本学期，本人承担七年级和八年级各3个班的地理教学任务，每

周每班为二个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在

国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标

准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，

新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。良好的人际关系，

先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。

二、指导思想

在新课标理论的指导下，以上级和学校教导处工作计划为指导，

加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学

模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力

使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过学习与学生生活密

切联系的地理知识，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学

生从“学会地理”，走向“会学地理”。

三、具体工作

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力抓好每一节

课；力争每节一练，做到全批全改。

2、认真学习新课标理论，准确领会新课标精神，用科学的理论指

导教学实践。

3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，

为地理课件的制作准备充分的素材。

4、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创

优秀课件。

5、及时申请购置教学必备的地理教具、图书、软件。

6、积极参加教研教改活动，在教导处和教研组的指导下，努力使

教育教学能力再上新台阶。

7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞

赛活动，激发学生学习兴趣。

8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。

9、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教

学水平。

10、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。

11、每次考试后，全面做好每个学生和班级的质量分析。注意发

现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

在实际教学工作中，认真执行上述计划，努力工作，争取在期末

考试中取得优异的成绩。

八年级地理教学工作计划2

八年级地理主要是学习中国地理，设计内容中有关的地理基础知

识已经在七年级学过，因此八年级地理相对于七年级地理而言，要变

得容易一些，同时，相当部分内容学生有一定的了解，学习起来兴趣

更浓厚，学习积极性也会更高一些。

一、指导思想

八年级地理学科将要学习中国地理，这是一个既熟悉又陌生的领

域，但是由于中国疆域太大，太辽阔，学生们的了解认识不免有很大

的局限性，加上他们只是结构的不完整，认识上的不全面，使得他们

知其一不知其二，应该说他们的中国地理知识还有很大缺陷，不足以

满足成长对地理知识的需要，另外八年级学生在七年级进行了一年的

地理学习，具备了一定的读图能力，地理思维能力，地理学习动机，

地理学习兴趣，独立分析问题的能力，可以说他们大部分基本具备地

理学习的能力，当然在学习地理过程中他们也会遇到许多问题，碰到

许多障碍，对地理学习出现一些困惑，甚至有点讨厌，对学生学习地

理出现的问题的思考也将是八年级地理教学的一大课题，八年级地理

课程的可设正好可以弥补学生对地理知识的渴求，同事在学习地理知

识过程中，不仅可以增长才干，培养学习兴趣，更重要的是对祖国的

关心与热爱，与与日俱增，在潜隐默化中提升了他们的思想认识水平

与道德情操。

二、情况分析

（一）教材分析

第一章中国的疆域与人口

本章主要学习中国疆域概况，人口与民族特点，构成与分布，掌

握行政区划分的标准，本章的教学重点是中国疆域概况，人口与民族

特点及分布特点，行政区划分标准及行政区划构成，本章的教学难点

是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省

级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。

第二章中国的自然环境

本章的内容较多，包括中国的地势特点与地形特点，掌握四大高

原，四大盆地，三大平原，三大丘陵的地理位置和特