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高中英语教师年度考核登记表个人工作总结

高中英语教师年度考核登记表个人工作总结

不经意间,工作已经告一段落,经过这段时间的努力后,我们在

不断的成长中得到了更多的进步,是时候仔细的写一份工作总结了。

那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的高中英语教师年度考核登

记表个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中英语教师年度考核登记表个人工作总结1

本学期,我担任***年级英语教学工作,认真学习教育教学理论,

从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条

件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有

组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教

学工作作以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想

教材以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的必威体育精装版

研究成果,致力于改变学生的英语学习方式,在课堂中推进素质教育,

力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人

类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信

心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的

问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活

和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设

计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而

来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,

写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技

能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师

生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多

动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索

英语学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值

观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把英语教学

看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性

“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与

参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的

需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主

动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,

促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他

们情感与态度的形成和发展;既关注学生英语学习的结果,更关注他

们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获

得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习英

语的自信心,提高学生学习英语的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业,做好课后辅导工作

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分

析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总

结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的

放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生

思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识

到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转

化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了

他们的求知欲和上进心,使他们对英语产生了兴趣,也取得了较好的

成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,

虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工

作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

高中英语教师年度考核登记表个人工作总结2

在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,

教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高

的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知

识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,

使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,

为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出

总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开

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