第9课 共同弘扬中华传统美德 课件中华民族大团结.ppt

阅读教材P77页，我国各民族传统美德中都有崇尚和合、追求团结的理念，特别崇尚民族之间的和睦相处、和衷共济、和谐发展。从下面的谚语中选取一句，说一说它的含义。讨论交流关于团结的谚语兄弟同心，其利断金。(汉族)回汉一条心，黄土变成金。(回族)不和就会衰落，团结才能兴盛。(维吾尔族)齐心的妈蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。(蒙古族)两座山不能连在一起，两个民族却可以联合。(哈萨克族)箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。(傣族)三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。(珞巴族)二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶我国各民族的优秀道德规范具有高度一致性，敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见文勇为、诚实守信、好学上进、孝老爱亲、勤劳节俭、和谐包容等中华传统美德，为各民族所普遍尊崇。汉族俗语二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。鄂伦春族谚语好马的飞跑靠一鞭之响，好汉的说话是一句就算诚实守信藏族谚语二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶纳西族谚语你诚我信是立友谊的桥梁你坑我骗是树仇敌的门槛诚实守信布用线缝，木用胶粘，心用诚连。汉族古语二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶哈萨克族谚语不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。劳动光荣民生在勤，勤则不匮。——《左传》水族谚语二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶藏族谚语一碗酥油,是用千滴牛乳制成的;一碗糌粑,是用万滴汗水换来的。劳动光荣回味甜是人药的甘草，最幸福是劳动后的收获汉族古语二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶彝族谚语远飞的雄鹰见得多，勤学的人们懂得多。努力学习子不学，非所宜。幼不学，老何为。回族谚语二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶蒙古族谚语与其积撒满箱子的金银，不如积攒满肚子的学问。努力学习刀不断要生锈，人不学要落后。阅读教材P78-79页。搜集资料，谈一谈新时代各地还倡导哪些文明新风。探究分享开展移风易俗、摒弃陈规陋习、倡导文明新风是新时代道德建设的重要任务。移风易俗树新风2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第三单元共同建设精神家园第9课共同弘扬中华传统美德《中华民族大团结》初中版教学目标情感态度价值观目标：感悟中华传统美德，认识到中华传统美德是中华文化的精髓，与社会主义核心价值观深度契合，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。能力目标：用实际行动弘扬中华传统美德；培育和践行社会主义核心价值观。知识目标：知道中华传统美德是中华文化的精髓，知道中华传统美德是各民族优良传统的结晶。感受社会主义核心价值观的引领作用，自觉践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德。第9课共同弘扬中华传统美德中华传统美德是中华文化的精髓，是中华民族生生不息、不断壮大的重要支撑力量。新时代，我们要以社会主义核心价值观为引领，继承和弘扬中华传统美德，自觉在思想观念、精神情趣、生活方式上向现代化迈进，共同建设中华民族共有精神家园。引入新课弘扬中华美德，传承文明家风新课学习中华文明源远流长，孕育了中华民族高尚的精神品格和崇高的价值追求。中华民族在长期历史实践中积淀与淬炼的传统美德，滋养着一代又一代中华儿女的精神世界。第9课共同弘扬中华传统美德一.中华传统美德是中华文化的精髓一.中华传统美德是中华文化的精髓中华传统美德是中华民族代代相传的优秀道德规范的总和，被我国各族人民普遍认同和广泛接受，在今天仍有强大生命力。它潜移默化地影响着各族人民的思维方式，指导和规范着中华儿女的日常行为。一.中华传统美德是中华文化的精髓“仁”的基本含义就是孔子所说的“爱人”，是人对于同类生命的基本同情和关怀。提倡“仁”的道德，就是要以人为本，把人当作人来对待，就是在确认自己是人的同时也承认他人是人，而人与人在天命之性和生命价值上是平等的。义者，人字出头，加一点。在别人有难时出手出头，帮人一把，即为义。公平正义，坚守原则。就是情义，要乐于助人。就是礼貌，要尊敬他人孝敬父母和他人和睦相处崇尚知识，追求真理。追求知识，增长聪明智慧，也是人生一个重要的价值取向，体现了对于知识和智慧的尊重。一.中华传统美德是中华文化的精髓所谓“信”，即诚信，意思是对自己的承诺过的事情负责任。儒家把诚信作为人的基本道德，孔子说