2024年秋季全国自考护理学导论预测试题含解析.doc

2024年秋季全国自考护理学导论预测试题

一、单项选择题

1、某病人由于过敏性休克而急诊入院,在人院初期,护患关系的模式应是______。

A．主动-被动型

B．指导-合作型

C．共同参与型

D．服务-指导型

2、针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育的______。

A．医学阶段

B．行为阶段

C．社会环境阶段

D．心理学阶段

3、指导–合作型护患关系模式适用于______。

A．昏迷病人

B．急性心肌梗死病人

C．慢性肾炎病人

D．精神病病人

4、在跨文化护理理论中，世界观和文化社会结构层属于日出模式的______。

A．Ⅰ级

B．Ⅱ级

C．Ⅲ级

D．Ⅳ级

5、造成病人中度残疾的医疗事故属于______。

A．一级医疗事故

B．二级医疗事故

C．三级医疗事故

D．四级医疗事故

6、护理人员应用自己的专业知识及技能决定的护理措施及护理服务,属于______。

A．独立性护理功能

B．合作性护理功能

C．指导性护理功能

D．依赖性护理功能

7、根据马斯洛的人类基本需要理论，下列应首先得到满足的需要是______。

A．尊重的需要

B．安全的需要

C．自我实现的需要

D．爱与归属的需要

8、一癌症病人,不愿承认自己的病情,仍坚持工作,这种情况属于______。

A．病人角色行为异常

B．病人角色行为强化

C．病人角色行为冲突

D．病人角色行为缺如

9、伽利略用望远镜观察天体,证明和发展了哥白尼的日心说,体现了文化的______。

A．继承性

B．超时代性

C．阶级性

D．地域性

10、影响健康的主要因素是______。

A．生物因素

B．心理因素

C．物理因素

D．社会因素

11、社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座,此时护士的角色是______。

A．护理者

B．沟通者

C．教育者

D．促进康复者

12、护理人员能用自己的专业知识及技能决定的护理措施及护理服务，属于______。

A．依赖性护理功能

B．合作性护理功能

C．指导性护理功能

D．独立性护理功能

13、关于纽曼保健系统理论的描述，正确的是______。

A．护理是帮助人减少压力源，以扭转压力对人造成的影响

B．护理是帮助人们控制或适应刺激

C．护理是预防及治疗人的自理缺陷

D．护理服务是由三级预防保健护理完成的

14、5月12日国际护士节命名依据是______。

A．南丁格尔的生日

B．南丁格尔建立的第一所护士学校的日期

C．南丁格尔逝世的日期

D．南丁格尔受国际护士会奖励的日期

15、当临终病人的病情和预后得到证实时,病人抱怨“为什么是我,这不公平”,体现了罗斯博士对临终病人心理活动发展阶段分期中的______。

A．否认期

B．愤怒期

C．沮丧期

D．接受期

16、下列关于适应的描述正确的是______。

A．适应是一种被动地服从或接受压力源的动态过程

B．人类的适应能力是无限的

C．适应是人类所特有的、区别于动物的特征

D．适应能力有个体差异,因人而异

17、根据系统的分类，护理程序属于______。

A．自然系统

B．开放系统

C．静态系统

D．思维系统

18、以改变学习者态度为目的的教学方法是______。

A．多媒体教学法

B．视听教学法

C．讨论法

D．实地参观法

19、法律意义上的护士必须具备的条件是______。

A．具有中专或中专以上的文凭

B．受聘于某个医疗机构

C．通过护士执业资格考试并经过注册

D．具有一定的医学知识

20、个人所感知的期望与自身生活背景或生活经历息息相关,体现了希望的______。

A．情感性

B．情景性

C．依附性

D．认知性

二、多项选择题

21、护理诊断的组成部分包括______。

A．名称

B．症状

C．诊断依据

D．相关因素

E．定义

22、在护理评估中，生活状态及自理程度的评估内容包括______。

A．饮食型态

B．健康感知与健康管理型态

C．活动与运动型态

D．自我感知与自我概念型态

E．应对与应激耐受型态

23、失望的情感表现包括______。

A．无望感

B．个体对将来的预见能力降低

C．挫败感

D．放弃努力

E．冷漠感

24、人的成长发展规律包括______。

A．以一定的顺序进行

B．整个过程由加速、减速、等速、再加速等阶段构成

C．一般规律为由上到下、由复杂到简单、由远到近

D．各个系统的发育不平衡

E．具有一定的个体差异

25、社会认知的特征包括______。

A．社会认知的准确性

B．认知过程的互动性

C．认知形成的一致性

D．社会认知的评估性

E．知觉信息的选择性

三、填空题

26、健康教育的干预策略一般可分为教育策略、社会策略、环境策略和______。

27、法律的核心范畴是权力、______和义务。

28、在现实生活中，丧失的最主要表现形式是______。

29、护理计划的过