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素养提升?物体在“两类”光滑斜面上的下滑时间的比较
1.等高斜面(如图1所示)
由L=12at2,a=gsinθ,L=
可得t=1
可知倾角越小,时间越长,图1中t1t2t3.
2.同底斜面(如图2所示)
由L=12at2,a=gsinθ,L=
可得t=4d
可见θ=45°时,时间最短,图2中t1=t3t2.
素养训练
1.
如图所示,两个光滑斜面体,靠在一起固定在水平面上,底边长CD=DE,斜面体ADE的顶角为θ,斜面体BCD的底角也为θ,让甲、乙两个球同时从两斜面顶端A、B由静止释放,甲、乙两球在斜面上运动的时间分别为t1、t2,则()
A.t1=t2B.t1t2
C.t1t2D.不能确定t1、t2的大小关系.
2.如图所示,一物体分别从高度相同、倾角不同的三个光滑斜面顶端由静止起先下滑.下列说法正确的是()
A.滑究竟端时的速度相同
B.滑究竟端所用的时间相同
C.在倾角为30°的斜面上滑行的时间最短
D.在倾角为60°的斜面上滑行的时间最短
评价检测·素养达标——突出创新性素养达标
1.用30N的水平外力F拉一个静止在光滑水平面上的质量为20kg的物体,力F作用3s后消逝,则第5s末物体的速度和加速度分别是()
A.v=4.5m/s,a=1.5m/s2
B.v=7.5m/s,a=1.5m/s2
C.v=4.5m/s,a=0
D.v=7.5m/s,a=0
2.太空中测量质量的原理是依据牛顿运动定律:航天员在轻质支架上被另一航天员拉离平衡位置,如图所示,松手后,该航天员在大小为120N的恒定合力作用下,经0.5s复位,测得复位时瞬间速度为1m/s,则被测航天员的质量为()
A.65kgB.60kg
C.70kgD.75kg
3.如图所示,在行驶过程中,假如车距不够,刹车不刚好,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到损害.为了尽可能地削减碰撞引起的损害,人们设计了平安带及平安气囊.假定乘客质量为70kg,汽车车速为108km/h(即30m/s),从踩下刹车到车完全停止须要的时间为5s,平安带及平安气囊对乘客的作用力大约为()
A.420NB.600N
C.800ND.1000N
4.
在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10m/s2,则汽车刹车前的速度为()
A.7m/sB.14m/s
C.10m/sD.20m/s
5.民航客机都有紧急出口,发生意外状况的飞机紧急着陆后.打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地面.若机舱口下沿距地面3.2m,气囊所构成的斜面长度为6.5m,一个质量为60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是240N(g取10m/s2),求:
(1)人滑至气囊底端时的速度是多少?
(2)若人与地面的动摩擦因数为0.2,人在地面上滑行的距离是多少?
素养提升?
素养训练
1.解析:两个斜面体的底边长相等,设底边长为L,则Lsinθ=12gcos
答案:A
2.解析:设斜面高度为h,斜面倾角为θ,则斜面长度为L=hsinθ,依据牛顿其次定律有mgsinθ=ma,解得a=gsinθ,依据v2=2aL,得v=2aL=2×gsinθ×hsinθ=2gh,可知沿不同的倾角的斜面到达底端的速度大小相等,但方向不同,故速度不同,则A项错误.依据初速度为0的匀加速直线运动的位移L=12at2,可得t
答案:D
评价检测·素养达标
1.解析:由牛顿其次定律得加速度a=Fm=3020m/s2=1.5m/s2,力F作用3s时速度大小为v=at=1.5×3m/s=4.5m/s,而力F
答案:C
2.解析:航天员由静止到复位过程看作匀加速直线运动,依据速度时间关系式v=at可求得加速度的值为a=2m/s2,再依据牛顿其次定律得m=Fa
答案:B
3.解析:从踩下刹车到车完全停止的5s内,人的速度由30m/s减小到0,视为匀减速直线运动,则有a=v?v0t=?305m/s2=?6m/s2.依据牛顿其次定律知平安
答案:A
4.解析:设汽车刹车后滑动的加速度大小为a,由牛顿其次定律得μmg=ma,解得a=μg.由匀变速直线运动的速度位移关系式可得v02=2ax,故汽车刹车前的速度为v0=2ax=2μgx=
答案:B
5.解析:(1)设气囊与地面夹角为θ,由数学学问可知:sinθ=3.2m6.5m,依据牛顿其次
mgsinθ-f=ma1,依据v2=2a1x1解得v=23m/s
(2)由牛顿其次定律得μmg=ma2
结合v2=2a
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