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微专题2受力分析及其作图
一阶受力分析作图(建议用时:25分钟)类型1二力平衡受力分析?
?
3.如图所示是静止在讲解围棋的棋盘上的一枚围棋子,围棋的棋盘是竖直放置的,请画出这枚棋子在竖直方向上的受力示意图.
4.(2022合肥庐阳区一模)如图所示,水平地面上的倾斜直杆顶端固定着一小球,小球处于静止状态,请画出小球所受力的示意图.
?
6.(2023合肥包河区二模)如图所示,细线悬挂下的小球刚好与光滑圆弧面相接触,细线处于竖直状态.请在图中画出小球的受力示意图.
类型2多力平衡受力分析(2018.9)7.(2022合肥寿春中学二模)如图所示,用细线系住一个小球并挂在墙壁上静止,请画出小球的受力示意图.
?
?
?
类型3非平衡状态受力分析(2019.3)11.请你在图中画出飞行的足球(不计空气阻力)所受力的示意图.
?
13.1[生命安全与健康](2023兰州)如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石,失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下,这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全.正因如此,避险车道被称为高速公路上的“救命道”.请在简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示意图.
二阶力与运动中的受力分析(建议用时:30分钟)类型1二力平衡受力分析(8年5考)第1题图??
第2题图?5左
第3题图???√
4.(2023阜阳太和县二模)如图甲所示,风扇静止挂在天花板上,不计吊杆的重,风扇和吊杆的受力示意图如图乙所示.则()第4题图?√
?
第5题图???√
第6题图???√
?
第7题图7.(2022马鞍山花山区一模)如图所示,用手握住锤子保持竖直且静止,则下列说法中正确的是()A.锤子的重力和手的握力是一对平衡力B.锤子受到的摩擦力和手受到的摩擦力是一对平衡力C.锤子的重力与手受到的摩擦力大小一定相等D.锤子的重力与手受到的摩擦力是一对相互作用力√
[解析]锤子的重力和手的握力作用在不同直线上,不是一对平衡力,故A错误;锤子受到的摩擦力和手受到的摩擦力,作用在两个物体上,不是一对平衡力,故B错误;锤子的重力与手对锤子的摩擦力是一对平衡力,大小相等,而手对锤子的摩擦力与锤子对手的摩擦力是一对相互作用力,大小相等,即锤子的重力与手受到的摩擦力大小相等,故C正确;锤子的重力与手受到的摩擦力,这两个力的施力物体和受力物体加起来超过2个,不是一对相互作用力,故D错误.故选C.
类型2多力平衡受力分析(8年5考)第8题图??√
?
?第9题图?√
?
第10题图10.[模型建构](2023合肥庐阳区一模)滑滑板车是儿童喜爱的运动项目之一,如图所示,是一小孩双脚站立在滑板车上沿水平地面匀速直线滑动的情景,下列说法正确的是()A.小孩站立在滑板车上,滑板车不会发生形变B.地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对相互作用力C.地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力D.小孩对滑板车的压力和滑板车对小孩的支持力是一对相互作用力√
?
第11题图11.(2023安庆一模)如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动.在该过程中,下列说法中正确的是()A.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力B.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力D.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力√
[解析]木块受到地面的摩擦力沿水平方向,而绳子对木块的拉力斜向上,二力不在同一直线上,不是一对平衡力,故A错误;由于绳子对木块有斜向上的拉力,所以木块受到的重力和地面对木块的支持力大小不等,则二力不是一对平衡力,故B错误;木块对地面的压力和地面对木块的支持力分别作用在地面和木块两个物体上,大小相等、方向相反、在同一直线上,是一对相互作用力,故C正确;木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力都作用在绳子上,不是一对相互作用力,故D错误.故选C.
类型3非平衡状态受力分析(2019.3,2019.12)第12题图12.(2023合肥瑶海区三模)如图所示,静止的小车内用细线竖直悬吊一个小球,此时小球恰好与车厢内壁接触,若小车突然向右做加速运动,则下列判断正确的是()A.小球处于平衡状态B.小球惯性随速度的增加而增大C.小球所受重力与细线对小球的拉力是一对平衡力D.车厢内壁对小球的支持力与小球对车厢内壁的压力是一对平衡力√
[解析]小车突然向右做加速运动,小球由于惯性会保持原来的静止状态,会对车厢内壁产生向左的压力,车厢内壁就会对小球产生向右的支持力,所
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