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北师大版八年级英语上册:Unit2Lesson6ASpecialTeam教案设计
Unit2Teams
Lesson6ASpecialTeam
【第一课时】
【学习目标】
在本课学习结束时,学生能够:
1.通过阅读短文,获取有关一个团队在地震中如何自救的信息;
2.通过阅读,在语境中了解resort,flashlight等词的语义;初步运用callforone’sattention,
encourage,support等有关地震和团队的词汇;
3.体会在地震这种特殊的时期团队的重要性。
【学习内容】
学习过程学习意图互动模
式时
间
GettingReady
Step1·TasksSstolookatthewebsite1.导入I
presentedonthePPTandtellsSssomethingbig本单元话题,W
happened.激发学生对C
·Tpresentspicturesonthescreenand话题的兴趣。W
teachesnewwords.Meanwhile,TasksSsto4’
takeaguesswhatmighthappeninthetext.2.预教
Newwords:ruins,earthquake,special,词汇。用图片
couple,resort,onholiday,takeawalk,heavily,的形式,生动
flashlight,blanket地呈现词汇,
Q:1.Whatarethepeopledoing?引导学生推
2.Whathappened?测出地震的
发生。
Pre-reading
1/6
北师大版八年级英语上册:Unit2Lesson6ASpecialTeam教案设计
Step2·TasksSstopredictthemainideaof读前预I
Warm-thepassageaccordingtothepictureandthe测。通过预W:
Uptitle:测,激发学生1’
What’sthepassagemainlyabout?读的兴趣,为
Newword:special学生在读中
捕捉关键词
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