九年级语文上册 第三单元 单元测试卷（人教吉林版 24年秋）.docVIP

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九年级语文上册第三单元单元测试卷（人教吉林版24年秋）

一、积累与运用(15分)

下面是小博同学整理的“含英咀华，品读文明”主题活动的学习心得，请你阅读并完成下面题目。

阅读语段，按要求完成1—4题。(8分)

馆长指着一幅(精益求精/精妙绝伦)的刺绣作品告诉我，这是镇馆之宝，十余位技艺娴熟的绣娘历时三年才得以完成。我附和着点点头，但说实话，我当时对这种制作精美但费时耗力的绣品不以为意。在数控技术高度发达、现代工艺省时省力的今天，还有必要依靠手工来刺绣吗？馆长给出的答案是肯定的。他告诉我，现在市场上的刺绣良莠不齐，(无论/即便)数控机床多么先进，做出的产品也无法像手工刺绣一样质地柔软、纤毫毕见。只有守住手工制作的底线，才能让古老的手艺持续散发出生命的气息和温度。

相较于那些展出的绣品，我更喜欢看正在刺绣的绣娘。绣娘在每件绣品上消耗的时间可谓旷日持久，但她们几无厌倦之态，反而有一种难以言说的安祥与愉悦：①年长者慈眉善目，年轻者喜眉笑眼。②她们的双手有时上下翻飞，有时有节奏地跳跃，有时则轻柔地滑动。③这既如芭蕾舞般轻盈，又像小夜曲一样舒缓。我忽然明白了，刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术。毋庸讳言，这个时代变化快，快得让我们(无机可乘/无所适从)，很多事物转瞬即逝。那么，我们不防放慢脚步，回望一下时间的背影，也许，从那里也可以获得一份心灵的寄托吧。

1.语段中的词语的字形和加点字注音，全都正确的一项是()(2分)

A．娴熟 附和纤毫毕见(xiān)

B．良莠(xiù) 质地旷(kuàng)日持久

C．厌倦 安祥 毋庸讳(wěi)言

D．芭蕾(lěi)不防转瞬即逝

2.依次选用语段中括号内的词语，最恰当的一项是()(2分)

A．精益求精即便无所适从

B．精妙绝伦即便无机可乘

C．精妙绝伦无论无所适从

D．精益求精无论无机可乘

3．下面的分析，不正确的一项是()(2分)

A．“刺绣作品”和“依靠手工来刺绣”中的两个“刺绣”词性相同。

B．“镇馆之宝”“费时耗力”“笑意盈盈”三个短语的结构互不相同。

C．第二段中序号①前面的冒号，用在总说性话语的后面，引起下文的分说。

D．“刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术”的句子主干是“刺绣是艺术”。

4.对语段中画波浪线句子语言特点的分析，不正确的一项是()(2分)

A．句①运用对偶表现绣娘们的神态特点，语言形象、简练、工整。

B．句②连用三个结构相似的句子形成排比，突出刺绣动作的连贯而富有变化。

C．句③运用比喻，用“芭蕾舞”和“小夜曲”生动形象地表现了绣娘双手的特点。

D．三个句子都比较整齐，每个句子都由短句组成，读来节奏明快，气韵贯通。

5．古诗文默写。(7分)

(1)“，天与云与山与水，。”张岱笔下描绘出水汽弥漫，冰花皎然，天、云、山、水之间白茫茫一片的景象。(张岱《湖心亭看雪》)

(2)“，万古惟留楚客悲”一联，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己遭贬谪的悲苦命运。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(3)朋友考试不如意，你打算引用李白《行路难》(其一)中的句子鼓励好友，最合适的句子是：“，。”

(4)苏轼的《水调歌头》中有“此事古难全”一句，句中“此事”是指：“，。”

二、阅读(45分)

(一)文言文阅读(15分)

班级举行“品读文言文”活动，你的小组推荐了下面的文章，请品读文字描绘的自然环境和作者的人生选择并完成题目。

阅读下面两篇选文，完成6—13题。

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(欧阳修《醉翁亭记》)