部编版二年级下册语文课文1-古诗二首同步练习B卷.doc

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部编版二年级下册语文课文1古诗二首同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、课前小练(共3题；共22分)

1.（12分）仿写词语。照样子写拟声词。

（1）淙淙：________?________?________?________

（2）唧哩哩：________?________?________?________

（3）叽叽喳喳：________?________?________?________

2.（8分）比一比，再组词。

桃________???休________???值________????注________

跳________???体________???植________????住________

3.（2分）(2014·深圳模拟)《咏华山》是宋朝宰相________七岁时作的，他是这样歌咏的：只有天在上，更无山与齐。举头红日近，________。

二、课后精炼(共5题；共38分)

4.（6分）选择正确的读音

莲花落________（luò??lào）?混________沌（hún?hùn）混________水摸鱼（hún?hùn）

洗漱________（sù??shù）岷________山（mǐn?mín）大大落________落（luō?luò?lào）

5.（4分）给划线字注音。

弯曲________???投降________???谨慎________???挖掘________?

6.（7分）品析句子。

（1）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

这两句诗使我想起________的故事，类似的诗句还有“________”。

（2）纤纤擢素手，札札弄机杼。

这两句诗运用的修辞方法是________，描写了________。

（3）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

这两句诗借________写________，表达了________。

7.（6分）补充下面描写“绿”的诗词名句。

（1）________妆成一树高，万条垂下________。

（2）日出江花红胜________，春来江水________如蓝。

（3）燕草如________，秦桑低________。

8.（15分）阅读古诗，完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

__________________，__________________。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

（1）将古诗补充完整。

（2）题目中的“醉”的意思是________，这首诗是苏轼在望湖楼________的时候所写的一首诗。

（3）这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例，补充所缺的图画名字。

第一句：云翻图第二句：________第三句：风卷图第四句：________。

（4）第一句诗人把乌云比作________，形象逼真，一个“未”字，突出了天气变化之________。第二句中的“跳”和“乱”写出了________。第三句的“________”字用得十分精妙，突出天色变化之快，显示了风的巨大。

（5）提到西湖，我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句：“________，________。”

参考答案

一、课前小练(共3题；共22分)

答案：1-1、

答案：1-2、

答案：1-3、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

答案：3-1、

考点：

解析：

二、课后精炼(共5题；共38分)

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

考点：

解析：

答案：7-1、

答案：7-2、

答案：7-3、

考点：

解析：

答案：8-1、

答案：8-2、

答案：8-3、

答案：8-4、

答案：8-5、

考点：

解析：