《鱼儿悠悠》教学设计.doc

第10课鱼儿悠悠

教学目标：

1、了解单弧曲线与双弧曲线的广泛应用。

2、会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。

3、学会用各种曲线线条进行构图，绘制美丽的曲线图形。

4、能够有创意地运用曲线线条。

重点：曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。

难点：曲线工具绘制单弧曲线线条。

教学课时：1课时

教学过程：

一、导入新课

1、学生打开桌面《鱼儿悠悠》动画，展示：动态显示海底水草漂动，各种各样鱼儿游来游去的美丽画面，最后定格教材上的画面。

2、揭题：水草在摇曳，鱼儿在游动，画面美不美呢？仔细观察画面，鱼儿与水草是由什么线条组成的？我们可以用画图软件的曲线工具，绘制各种各样的图形。今天我们一起来学习第10课《鱼儿悠悠》。

二、认识曲线工具，绘制单、双弧线

1、引导学生观察画面，说一说：

(1)鱼儿的身体由哪几部分构成？

(2)数一数，它的身体由几条曲线线条围成？

(3)小结：只有一个弧度的曲线称它为单弧曲线，有两个弧度的曲线称为双弧曲线。

2、认识曲线工具：有一条曲线状的工具就是曲线工具，它与直线工具一样有线宽的选择。

3、师示范绘制单弧曲线，学生尝试绘制单弧曲线。

4、学生示范并讲解绘制过程。

5、展示绘制单弧曲线的步骤图，总结要领。

6、第一关：引导学生尝试操作，画出鱼身的两条单弧曲线。

7、学生演示如何画鱼身。

8、第二关：学生尝试自主画鱼头，小组展示。

9、出示“鱼儿”中的鱼纹，引导学生观察：双弧曲线与单弧曲线有什么不同？引导知识迁移：与单弧曲线操作方法不同的是，双弧曲线的两个调整点“拖”的方向是相反的。

10、第三关：画鱼纹，绘制双弧曲线。

三、分层任务操练，巩固所学

1、出示分层任务内容：

（1）基础任务：继续绘制鱼儿图形，填充色彩。

（2）巩固任务：设计其他不同的鱼儿的图形。

（3）提高任务：除了鱼儿的图形，还可以再画一些图形装饰画面。

提示：画得不满意时，及时使用撤销命令。

四、展示点评、总结升华

1.展评：展示学生作品，简单评价，给予鼓励。学生互评，总结画图要领。

2.引导填写活动报价表。

3.总结延伸：本课学习了用单、双弧曲线画鱼儿的作品。除了鱼儿，还有哪些事物用到曲线。请你利用课余时间，在家里电脑上试一试。