部编版第五册第三单元巩固提高练习题.doc

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部编版第五册第三单元巩固提高练习题

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部编版第五册第三单元巩固提高练习题

部编版第五册第三单元巩固提高练习题

一、为加点的字选择正确的读音，打上“√”。

亲切（qiēqiè）应该（yīngyìng）几乎（jījǐ）答应（dādá）

处理（chǔchù）稍息（shāoshào）花骨朵（gūgǔ）

二、拼一拼，写一写。

lěnglíshèngméizhēnglǚ

寒（）（）开（）下（）油（）眼（）行

liánjiùpīnwèiliúsuàn

可（）抢（）（）命（）口（）泪计（）

三、比一比，再组词。

砍（）接（）刚（）爷（）油（）

吹（）按（）钢（）斧（）抽（）

四、先补充词语，再选词填空。

大（）一（）（）嚼（）咽（）先（）后

七上（）（）四（）八（）

1.李明同学的数学成绩一直不好，这次数学考试得了100分，让我们（）。

2.课堂上，同学们（）地回答老师的提问。

3.我们在吃有骨头、果核儿的食物时,一定要（），防止发生意外。

4.涿州被洪水围困的消息传开后，全国各地的救援队从（）奔赴而来。

五、按要求完成句子练习。

1.鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写拟人句）

2.伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。（改为“被”字句）

3.这么大的一块奶酪，丢掉不是太可惜了吗？（换个说法，句意不变）

4.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加点的词造句）

六、给下面句子排排队，使它们成为一段通顺的话。

（）一旁的桌子问：“椅子，你为什么哭？”

（）下午放学后，同学都走了，教室里安静了下来。

（）桌子听了，十分生气，说：“明天你就把这件事告诉老师，让老师批评他！”

（）一把椅子忽然哭了起来。

（）“可恶的小主人坐在我身上猛烈摇晃，弄得我浑身疼痛。”椅子说。

（）椅子说：“我知道了。谢谢你。”

七、找出下面这段话里的3处错误，用修改符号（）改正。

许多虫子钻进大树的身体里，把大树咬地面黄肌瘦。大树请来啄木鸟医生为他治病。啄木鸟医生把大树身体里的虫子全部都吃掉了。不久，恢复了健康。

八、阅读理解。

（一）

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩□小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗□

小女孩回答说□火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着□

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

1.在“□”里填上合适的标点符号。

2.鸟儿问女孩之前，心里会怎样想？

3.鸟儿“睁大眼睛，盯着灯火看”的时候，心里会怎样想？