部编版四年级下册道德与法治 家乡的喜与忧课时练 含答案1.pdfVIP

12.家乡的喜与忧检测卷

一、选择题

1．下列不属于我国传统节日的是（）。

A．春节B．圣诞节C．重阳节D．清明节

2．汽车污染主要是（）。

A．噪音污染B．尾气污染C．大气污染

3．家乡的发展属于我们想要的是（）。

A．河流被污染了B．道路硬化，出行方便了C．农田被用来盖房了

4．以下的家乡发展不是我们想要的是（）。

A．道路更宽了B．居住条件更好了C．小河污染了

5．要想了解家乡的发展，需要开展调查活动，以下方式不正确的是（）。

A．到实地参观B．在教室内讨论猜想C．到相关网站收集资料

6．下列属于家乡有利发展的是（）。

A．村子周边新建的工厂B．为节省资源砍掉树林C．村子新建的活动中心

7．小学生了解家乡发展的小调查，可以采取的方法是（）。

A．让有关政府及其所属部门到学校告诉学生

B．实地观察、收集资料、采访家人、阅读新闻媒体的信息

C．与同学在班内讨论、想象和猜测

8．以下哪个是家乡发展带来的问题（）。

A．由于设备落后，没有技术创新，邻居李叔叔所在的工厂倒闭了

B．农村书屋的建设丰富了人们的精神生活

C．农村的房屋越来越宽敞明亮了

二、填空题

1．家乡的发展带来了人们__________的巨大改善，这都是看得见体会得到的。但是家乡在

发展建设过程中，也会产生一些__________的问题，面对问题我们不能__________。

2．___________带来了人们物质生活条件的巨大改善。

3．__________的建设靠大家，__________发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。

4．我们可以以__________、__________的方式，了解家乡医疗事业的发展。

三、判断题

1．海峡两岸人们的共同心愿是：实现祖国统一。（______）

2．家乡的不文明的现象很多，我们也不用管。（______）

3．建设家乡现在是大人们的事情，将来才是我们的事情。（______）

4．为建设家乡做贡献，是大人的事，我们还小，谈论这个为时过早。（______）

5．家乡的过去和现在差不多、变化不大。（______）

6．小学生不能为家乡建设做什么，看到环境污染等现象可以置之不理。（______）

四、简答题

1．保护环境是人类共同的绿色事业，说一说你心目中的“绿色家园”是什么样的？

2．谈一谈家乡具体有哪些变化，根据实际情况，将你了解到的内容写下来。

五、辨析题

要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？

六、综合题

1．问一问你的爸爸妈妈上学时，他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化？

你感受到了什么？

2．2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺

炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回

答下列问题：

（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）

（2）写一条抗击疫情的宣传标语。

（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）

参考答案

一、

1．B

2．B

3．B

4．C

5．B

6．C

7．B

8．A

二、

1．物质生活条件不可忽视回避

2．家乡的发展

3．家乡家乡

4．实地参观采访

三、

1．√

2．×

3．×

4．×

5．×

6．×

四、

1．答：我心目中的“绿色家园”就是小区绿树成荫，没有噪音污染、空气污染和水污染；

有良好的生活习惯，如拒吃野生动物，选择绿色出行，学会垃圾分类等等，实现人与自然和

谐共存。

2．与以前相比，我的家乡马路变宽了，农产品产量增多了，房子变得更亮了；但也带来了

一系列的问题：如环境越来越不好了，水变脏了，空气变坏了，天不再蓝了等等。

五、

正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，

方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。

六、

1．从爸爸妈妈口中了解到，他们上学时，书籍简单，课外读物都很少，更谈不上有课