四年级下册 信息技术 插入艺术字 教案（表格式）.docxVIP

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教学设计

教学课题

插入艺术字

学科

信息技术

年级

四年级

时长

1课时

教学背景分析

本课着重让学生掌握艺术字的插入方法，艺术字的大小、位置及形状的调整方法以及艺术字在生活中的广泛应用。“艺术字”工具栏的灵活使用是本课教学的难点。

四年级学生对Word的基本操作已经有了一定的掌握，特别是前一节课学习的图片操作，为艺术字的学习打下了基础。本节课虽然在内容上较独立，但操作、学习方法与上节课相似，学生学习起来比较容易掌握。

教学目标

1.通过制作“邀请信”，了解艺术字的制作方法；通过制作“中国结”“对联”“艺术扇”，灵活运用艺术字工具栏，把所学知识运用于生活，锻炼综合运用所学知识的能力。

2.通过任务驱动的教学方法，培养审美与观察能力、自主探究学习能力、自我创新的能力以及对信息的获取、加工处理和创新设计能力。

3.激发学习信息技术的兴趣；在交流合作学习中，培养互相帮助、共同讨究、团结协作的良好品质。通过课堂展示、评价激励，体验收获的乐趣。

重难点

通过制作“邀请信”，了解艺术字的制作方法；通过制作“中国结”“对联”“艺术扇”，灵活运用艺术字工具栏，把所学知识运用于生活，锻炼综合运用所学知识的能力。

教学方式与策略

本节课通过任务驱动的教学方法，培养审美与观察能力、自主探究学习能力、自我创新的能力以及对信息的获取、加工处理和创新设计能力

教学活动设计

活动内容

活动意图

时间分配

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1.创设情境，激趣导入

师：今天老师给大家带来了一位新朋友，大家看它是谁？（米老鼠）对，大家喜欢米老鼠吗？知道迪斯尼乐园吗？告诉大家一个好消息，迪斯尼乐园已经在上海安家了，米老鼠给大家发来了一封邀请信，大家请看（出示课件）。大家是不是都想去？可是邀请信只有一封，怎么办呢？没关系！我们可以自己制作邀请信。大家请看，邀请信的标题和下面的文字有什么不同？

学生回答。

师：这类颜色很漂亮、形状也很独特的文字，我们称为“艺术字”。这节课我们来学习《多姿多彩的艺术字》。（教师板书课题）

通过播放学生喜爱的卡通人物“米老鼠”，激发学生的学习兴趣和好奇心，通过对比“邀请信”的标题和正文的不同，引出本课的学习内容。

2分钟

2.自主探究，学习新知

（1）插入艺术字

师：下面请大家打开桌面上“艺术字”文件夹中的“邀请信”，根据老师发给你们的“自学小助手”，自己尝试插入“邀请信”三个艺术字。（课件出示自学小助手）

学生动手制作“邀请信”三个艺术字，教师巡视指导。

师：大家想一想，插入艺术字还有其他方法吗？哪位同学可以给大家演示一下？

学生操作演示。

（2）调整艺术字的大小和位置

师：刚才插入进来的艺术字大小、位置合适吗？（不合适）怎么来调整一下呢？哪位同学可以来试一下？

学生进行调整操作。

师：艺术字是一个整体图形，单击鼠标左键选中，在它的四周就会出现八个正方形的小方块，将鼠标指针移动到任意一个小方块上，按住鼠标左键拖动，可以调整“艺术字”的大小，当鼠标指针变成十字箭头状时拖动，可以移动其位置。艺术字的调整方法，和图片的操作方法是一样的。对艺术字进行操作，必须先将其选中，然后才能操作。请大家自己动手试一试。

学生动手尝试，教师巡视指导。

（3）修改艺术字

师：如果我们想改变艺术字的样式，应该如何进行操作？单击“邀请信”时，就会显示艺术字工具栏，工具栏中有许多按钮组件，每个按钮都有不同的功能，我们可以利用这些按钮对艺术字进行编辑、修改、美化。单击“文字组件”，可以修改文字的内容，调整字体、字号、排列格式等，单击艺术字样式组件，可以变换艺术字的样式，工具栏中还有许多按钮组件，请大家探究一下它们的功能。

学生自主探究，教师巡视指导。

让学生在自主探究学习中掌握知识点，并在学习过程中发现问题、提出问题、解决问题，在动手实践操作过程中深化知识内涵。

10分钟

3.综合实践，创新运用

师：米老鼠非常喜欢中国的传统文化，它有三个愿望放在“艺术字”文件夹中，请大家利用刚才所学的知识来帮助它实现这三个愿望，并分组“比一比、赛一赛”，看哪个小组最先完成。小组成员之间要团结协作，互帮互助，共同完成任务。

学生尝试操作。

愿望一：中国结。米老鼠非常喜欢中国结，想在中国结正中贴一个倒着的“福”字，来表示福到了。

师：请大家想一想，用什么方法能让“福”字，浮在中国结的上面，如何再倒过来呢？大家分组讨论，请各小组同学围到组长旁边，由组长带领本组同学共同学习探究，找出解决问题的方法。

学生分组讨论，教师巡视指导。讨论完的学生回到自己的座位上，开始制作。

师：已完成的同学可以帮助组内有困难的同学。我们一起来看看大家的作品（教师打开学生的作品进行展示）。大家看他做的作品符合米老鼠的愿望吗？请这位同学演示一下。

学生演示，并介绍用到了哪些按钮。

师：咱们中国人过春节有贴“福”字