6. 期末适应性评估卷(一).pptx

2024;期末适应性评估卷(一);一、选择题(每题2分，共50分)

1.口味虾、嗦螺因其味道鲜美、独特，成为人们喜爱的美食。虾和螺

分别属于(B);2.下列有关动物特征的叙述正确的是(D);3.金合欢是一种灌木，花为金黄色。某种金合欢有大而中空的刺，蚂

蚁栖居其中，以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。下表是用金合欢幼苗

进行实验研究的结果。相关叙述正确的是(D);A.金合欢的花属于营养器官;4.剪纸是我国历史悠久的民间艺术。实践课上，同学们创作了动物剪

纸作品。下列作品所代表的动物的生殖方式与其他三种不同的是(B);5.动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是

(B);6.《黄帝内经》是中国最早的中医学典籍，是传统中医学四大经典著

作之一。《黄帝内经·素问》中记载：“五谷为养，五果为助，五畜为

益，五菜为充。”其中，五畜指牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五

畜的叙述，错误的是(D);7.下列关于动物运动的叙述，错误的是(C);8.(2023·陕西中考)哺乳动物运动的结构基础是相同的。下列关于哺乳

动物运动的叙述，错误的是(A);9.下列动物的行为与其类型对应错误的是(D);10.(2023·湖南湘潭中考)自古有“鸿雁传书”“飞鸽传信”等传递信息

的方式。有关鸿雁、飞鸽的描述错误的是(C);11.(2023·河南洛阳模拟)15头来自西双版纳的野生亚洲象曾一路向北迁

移，象群中其他成员跟着“首领”走。下列选项中和象群的这种行为属

于同一类型的是(C);12.体育课上，小明因运动不当造成脱臼，下列叙述错误的是(B);13.关于生物在生物圈中的作用，下列叙述不恰当的是(C);14.(2023·山东青岛模拟)苹果成熟后果实颜色鲜艳，味道由青涩变酸

甜，能吸引动物前来取食。动物吃下果实后，种子随粪便排出而传播，

蜜蜂采蜜时，身上能够粘上花粉。这些事实说明(D)

①动物能帮助植物传播种子②动物能帮助植物传粉③所有植物都靠

动物传粉和传播种子④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系;15.(2023·广西钦州模拟)致命鹅膏是一种剧毒蘑菇，误食会造成人体急

性肝损害，甚至死亡。下列有关致命鹅膏的叙述，错误的是(B);16.下列食物的保存方法与原理的对应关系，不正确的是(B);17.如图是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是(C);18.下列常见的食品中，没有利用发酵技术的是(D);19.(2023·辽宁葫芦岛模拟)医学研究表明99.7％的宫颈癌是由人体感染

HPV(人乳头瘤病毒)引起的，下列有关HPV病毒的叙述正确的是(A);20.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因。下列食品保存方法最恰

当的是(C);22.图中1、2、3代表的生物类群分别是(D);23.如图是某同学对六种动物进行的简单分类，其分类依据是(B);24.(2023·黑龙江模拟)下列常用的生物学名词中所代表的分类单位最小

的是(A);25.2021年6月5日是世界环境日，中国的主题是“人与自然和谐共

生”，意在唤醒全社会保护生物多样性的意识，树立尊重、顺应、保护

自然的理念，建设和谐共生美丽家园。下列说法正确的是(B);二、非选择题(共50分)

26.(每空1分，共9分)呼吸是动物重要的生理特征，不同动物的呼吸结

构或器官差异很大，为进一步探究动物的呼吸，小臻制作了图一所示的

模型，并观察了图二中的四种动物的呼吸。;(1)图一所示的模型，模拟了鸟类体内与肺相通的，该结构

(填“发生”或“不发生”)气体交换。

(2)小臻在观察图二中甲时，经常用浸水的湿棉球轻擦它的体表，使

它的体表保持湿润，其目的是?。

(3)乙的呼吸器官是。丙的体表有与体内气管相连的?。;(4)不同动物的呼吸结构或器官有什么共同的结构特点，有利于气体

交换？

(写一点即可);【实验】鱼生活在水中，排入水中的有毒有害物质，直接影响鱼在水中

的呼吸，小臻设计了如下实验：

①挑选5只完全一样的鱼缸，并分别