- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
附件2
大型医院进一步改善医疗服务行动计划任务分解表
(总分10分)
重点要求工作内容自查得分责任科室
根据门急诊患者病种排序及其常规诊查流程,合理分布各专业诊室和医技检查室,做到分层
1.1优化诊室布局流
分科分区挂号、收费、候诊,得10分;推广门诊“一站式”服务和导医服务,得10分;开门诊办
程(40分)
设简易门诊及与之配套的取药窗,得10分;实行电子排队、叫号,得10分。
1.2保持环境整洁舒候诊区、就诊区域及各楼层环境卫生干净、整洁,得5分;加强卫生间等基础环境管理,保总务科
适(20分)持环境干净、整洁、安全、舒适,得5分;严格落实公共场所禁烟要求,得10分。感染科
一、改善门诊
1.3设置标识清晰醒就诊区域在醒目位置设置有建筑平面图、科室分布图,完善就诊流程图等,得5分;诊区各
服务,优化就目(20分)类标牌及指示标识准确、规范、清晰、明了,得5分;为危险、易燃、易爆、有毒有害物品宣传科相关
诊环境(150和放射源等设置醒目的安全警示,得10分。科室
分)
完善自助预约、挂号、查询等服务,得5分,为患者提供饮水、应急电话、轮椅、纸、笔等
1.4提供便民服务设门诊办
便民设施,得5分;放射检查时为患者提供更衣条件和符合规范的放射防护,得5分;各医
施(20分)放射线
疗区域要有足够的候诊空间,得5分。
1.5合理安排专家门推行专家门诊“全日制”。专家门诊要确保诊疗时间,确保诊疗质量,让患者得到便捷、优医务科
诊(10分)质的医疗服务,得10分。门诊办
可修改
医务科
1.6安排好节假日服合理安排好节假日门急诊和住院医疗服务,充实门诊力量,延长门诊时间,得10分;通过报
宣传科
务(20分)纸、广播、电视、网络等多种形式提前向社会公布节假日门诊开放时间,得10分。门诊办
落实首诊负责制,挂号、收费、检查、化验等窗工作人员服务态度较好,无生、冷、硬、
1.7着力规范窗服务
顶、推现象,得10分;各级综合医院以及门诊量较大的专科医院窗工作人员应提前30分钟门诊
您可能关注的文档
- 南京LG新能源新员工培训考试内容.pdf
- 单元模块整合教学视野下的语文阅读教学策略探究 ——评《语文阅读进阶之路——罗夕花谈单元模块整合教学》.pdf
- 单位内部控制工作的经验做法及取得的成效一.pdf
- 华东师大版七年级上册数学 2.8有理数的加减混合运算 同步练习(含解析).pdf
- 十大员工激励案例.pdf
- 医院行风的自查自纠报告医疗行风自查报告.pdf
- 医院科室各科室简介.pdf
- 医院基建管理规章制度.pdf
- 医院人防、物防、技防措施.pdf
- 医疗质量检查资料目录(科室).pdf
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)