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公共基础知识之马克思主义原理习题及答案.pdf

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公共基础知识之马克思主义原理专项习题

(单选)1.物质和物质的范畴是()

A.第一性和第二性的关系

B.共性和个性的关系

C.具体和抽象的观点

D.整体和部分的关系

1.【答案】A。浩宇教育解析:本题考查物质的概念。物质是不依赖于人的意识并能以人的

意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性,而“物质范畴”就是对物质的概括

总结,是哲学的概念,因此,两者是第一性和第二性的关系。

(单选)2.爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验,有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇

这么多次失败。爱迪生回答:“我一次都没有失败。我发明了电灯。这只是一段经历了两千

步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”,是因为他把每一次实验都看作()

A.认识中所获得的相对真理

B.整个实践过程中的一部分

C.对事物规律的正确反映

D.实践中可以忽略不计的偶然挫折

2.【答案】B。浩宇教育解析:本题考查的是认识过程的反复性。人们对于一个复杂事物的

认识往往要经由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为

在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。在自然科学的发展中,对于某一自然现象的认

识,往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复,才能形成比较科学的实验。爱

迪生之所以说“我一次都没有失败”,是因为他把每一次实验都看作整个实践过程中的一部

分。所以,B选项正确。

(单选)3.俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说,绝不会有人去组织一个“月食党”以

促进或阻止月食的到来,但要进行社会革命就必须组织革命党,这是因为社会规律与自然规

律有所不同,它是()

A.不具有重复性的客观规律

B.由多数人的意志决定的

C.通过人的有意识的活动实现的

D.比自然规律更易于认识的规律

3.【答案】C。浩宇教育解析:自然规律与社会规律之间有一定联系,也有区别。两者之间

的区别主要表现在:自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用,社会规律则是通过抱

有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。在社会规律中,既存在客观制约主观的关系,

又存在着主观制约客观的关系。自然规律只要具备了同样的客观物质条件就可以完全相同的

形式反复出现,社会规律则是历史的,在不同的社会、国家、民族以及不同的历史阶段都有

不同的表现形式。所以,C选项正确。自然规律和社会规律都具有重复性以及不以人的意志

为转移的客观性,所以AB选项错误,从认识论的角度讲,自然规律和社会规律的认识难度

无法比较,所以D选项错误。

(单选)4.社会生产是连续不断进行的,这种连续不断重复的生产就是再生产。每次经济危

机发生期间,总有许多企业或因产品积压、或因订单缺乏等致使其无法继续进行再生产而被

迫倒闭。那些因产品积压而倒闭的企业主要是由于无法实现其生产过程中的()

A.劳动补偿

B.价值补偿

C.实物补尝

D.增值补偿

4.【答案】B。浩宇教育解析:社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题,即社会总

产品的价值补偿和实物补偿问题。社会再生产顺利进行,要求生产中所耗费的资本在价值上

得到补偿。产品积压意味着商品生产者没有完成商品交换,没有得到商品的价值,也就无法

实现其生产过程中的价值补偿,所以导致企业倒闭。所以,B选项正确。

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(单选)5.有一幅对联,上联“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下联“天心阁,阁中鸽,

鸽飞阁不飞。”对联包含的哲学道理是()

A.物质和运动的辩证关系

B.运动和静止的辩证关系

C.整体和部分的辩证关系

D.量变和质变的辩证关系

5.【答案】B。浩宇教育解析:舟行洲不行,鸽飞阁不飞,体现运动和静止的辩证关系,故

B入选。题中没有涉及物质和运动的辩证关系,故排除A。C选项观点与题意不符,题中没

有涉及整体和部分的辩证关系,故排除。D选项观点与题意不符,题中没有涉及量变和质变

的辩证关系,故排除。

(单选)6.有有一副对联一副对联,,上联上联是是桔子洲桔子洲,,洲旁舟洲旁舟,,舟舟行行洲洲不行不行,,下联下联是是天心阁,阁中鸽,

鸽飞阁鸽飞阁不不飞飞。。这形象地说明了运动和静止是相互联系的。静止是(

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