七年级语文下册5从百草园到三味书屋省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

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指;东京弘文学院毕业照;中年鲁迅;从日本回国后;作品有：

小说集《呐喊》包含《孔乙己》、《药》、《故乡》、《阿Q正传》等

小说集《彷徨》包含《祝福》等

散文集《朝花夕拾》包含《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》等;《朝花夕拾》——是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分是作者回想自己童年、少年时代生活。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了，这部散文集题名为《朝花夕拾》，意思是早上花到晚上拾取，晚年了，回想起少年时代事。;注意以下词语字音和字形;;课文阅读与观赏;但那时却是我乐园。;课文阅读与观赏;;何首乌;云雀;;大黄蜂;;菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌藤和木莲藤、覆盆子等14种景物。

;这些景物是经过哪几个关联词连在一起？;学习写景层次安排;写景特点：;;;“雪地捕鸟”片段中“扫开、支、撒、罩”等动词准确而生动记叙了捕鸟全过程，表现了“我”童年生活丰富多彩。;美女蛇故事并不发生在百草园中，作者为何要穿插讲呢？;;请大家找出从百草园到三味书屋描写内容过渡句。;三味书屋;给以下染红字注音

1、菜畦2、攒

3、倜傥4、诡秘;1、菜畦qí2、攒cuán

3、倜傥tìtǎng4、诡秘guǐ

5、收敛6、秕谷7、书塾

8、蝉蜕9、人声鼎沸10、狗窦

11、辛辣12、匪夷所思13、颠簸

14、隐匿15、疲惫16、弃医从文

17、呐喊18、彷徨

19、芽苞20、炽热;书塾中老师是怎么样一个人？;1、外貌： ;旧时读书跟现在有哪些不一样？;自由高兴;三味书屋有没有我感兴趣事？试举例说明。;对我们感兴趣事，先生持什么态度？;把前后两部分联络起来思索，讨论：这篇文章表现了作者怎样思想感情（即文章中心意思是什么）?课后练习一、3;①用百草园自由高兴衬托三味书屋枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实??私塾教育。

②用百草园自由高兴同三味书屋枯燥无味作对比，表现了儿童热爱大自然、喜欢自由高兴生活心理，同时对束缚儿童身心发展封建教育表示不满。

③经过对百草园和三味书屋回想，表现作者儿童时代对自然热爱，对知识追求，以及天真、幼稚、欢乐心理。;鲁迅读书时为父亲病经常上当铺跑药店。有一次迟到了，到老师责备，他就在书桌右下角用小刀刻了个“早”字，用以鞭策自己。今后，他就再没有迟到一次。

鲁迅制作了一张书签，中间竖写“读书三到：心到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。读书时，读一遍书，思索一个问题。

;有同学整天只想玩，经常背着老师

拉他人一起玩。鲁迅为预防同学影响

自己学习，就在书桌左上角贴了

一张三寸长二寸阔红纸条，纸条上

写着“君子自重”四个字。;阅读语文读本P1-4

1、第5段：居里夫人认为，在这间旧棚屋中度过这几年，是她“一生中最好最高兴时光”，接着又说“疲惫”。这里矛盾吗？;2、第8段：你能说说居里夫人“伟大发觉”伟大在何处吗？;阅读语文读本P6--7

1、鲁迅先生在求学阶段有哪两个不一样寻常决定？;阅读语文读本P76--78

完成《补充》Ｐ27;阅读语文读本P76--78

1、作者百草园思索了哪些内容？;识记下面名言