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幼儿园日常教学总结范文
一、活动意图:现在的幼儿都是独生子女,由于家长包办代替过多,很多幼儿都是饭来张口,衣来伸手,缺乏自理能力。在小班年龄阶段培养孩子的自理能力,通过“靠自己”、“我能行”等这一系列的活动,让孩子学会照顾自己,增强自信心。
二、活动时间:____年____月____日
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动目标:
1.培养幼儿的动手能力,提高生活自理能力。
2.帮助幼儿形成良好的生活常规和自我服务的意识,让孩子从小养成自己动手的良好习惯。
3.感受集体活动带来的乐趣。
五、活动项目
活动一:叠毛巾
活动准备:毛巾60块、桌子六张、塑料筐六个。
玩法:每名幼儿十块小毛巾,活动开始,开始叠毛巾,必须叠成小方块,然后叠放整齐,速度快且摆放整齐的为胜。
活动规则:
1.指令发出后方可开始。
2.将毛巾按要求叠放整齐后,举手表示完成。
活动二:整理彩笔
活动准备:彩笔12盒。
玩法:游戏开始,幼儿把彩笔依次摆放在彩笔盒中,速度快者为胜。活动规则:
1.指令发出后方可开始。
____把所有的彩笔都插回盒子里。
活动三:剥蛋壳
活动准备:鸡蛋____个、小碗____个。
玩法:幼儿每人一个鸡蛋,听到指令后,开始剥鸡蛋,速度快,皮剥的干净者为胜。
活动规则:
1.指令发出后方可开始。
2.剥好鸡蛋的蛋壳,鸡蛋和蛋壳放在指定的地方,举手表示完成。活动四:插花篮
活动准备:雪花片若干、塑料筐____个。
玩法:幼儿按照雪花片的颜色,依次拼插三个小花篮,插的速度快且造型标准者为胜。
活动规则:
1.指令放出后方可开始。
2.每人拼插三个花篮,拼插完后,举手才算完成。
幼儿园日常教学总结范文(二)
这一个学期是幼儿的学前班的重要的学期,他们上小学的基础在这里开始建筑,而我们,幸不辱命。
一、学习方面
1.数学
在本学期,幼儿从刚开始的手指算熟练度练习,进步到口算,再到现在的10以内口算完全不需要手指算辅助,这是数学的最明显的进步,同时我们还学习了数式等相关数学知识。
2.语言
同时我们还十分注重幼儿朗读能力的发展,在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等,让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。
最后还有表述能力的体现,我们经常利用闲散时间或者区域,给幼儿提供展现的平台,讲故事是最重要的展现方式,已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事,非常优秀。
幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著提高,都非常喜欢英语课。
4.拼音
拼音一直都是利用闲散时间在仔细学习,在本学期,幼儿已经学完了全部声母,并且幼儿掌握度非常高。
二、保育工作
我们班级的保育工作在翟____老师的辛勤工作下,从未有过纰漏,一直非常优秀,无论是按时打扫卫生,提醒老师工作,还是空闲时间帮助老师做道具,一切井井有条。
孩子们在入秋后处于缺水的状态,我们也一直积极的给幼儿补充水分,在疾病高发期的时候,其他班级的幼儿经常请假,而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园,我们也都提供了更多更好的环境。
三、教师配合
在这一个学期里我在智慧三班呆了足足四个月,在这四个月里我在小俞老师身上学习了很多,也知道了自己之前究竟有多么的不足,在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方,还有很多的地方需要进步。
我们班级的保育工作一直由翟丽丽老师配合,翟丽丽老师在幼儿园已经有了三年的工作经验,充分的可以帮助老师照顾班级,解决了非常多的后顾之忧,每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员,我想这应该说的就是翟丽丽老师了。
新老师李慧在____月中旬加入班级,一入班正好赶上我和小俞老师都特别忙的时候,帮了我们很多,也进步了很多。
四、家长工作
在本学期我班幼儿没有发生大的安全事故,除个别家长外,大多数家长都十分配合幼儿园的工作,尤其在____月份演出时,在演出服装等方面都十分配合老师的工作。
个别家长如孟想妈妈,虽然发生了一点点不愉快,但是最后都和平解决了,没有影响其他家长。
幼儿园日常教学总结范文(三)
一、班级概况
我班有幼儿____人,男孩____人,女孩____人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:
二、保育方面
今年突如其来的“非典”对我们的保育工作提出了更高的要求。首先做好孩子的家长是否从疫区返乡的登记工作,决不漏登、少登;每天除了正常做好班级的打扫外,严格执行消毒制度,幼儿的茶杯、毛巾、桌椅每天两次紫外线消毒。早晨做好幼儿的晨检登记,发现异常幼儿立即隔离,与此同时我们还积极向家长宣传“非典”知识、我园的安全保健知识,消除家长紧张、恐怕的心理,积极配合幼儿园的各项工作。通过共同的
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