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学校社团活动总结范文(通用29篇)

学校社团活动总结范文(通用29篇)

学校社团活动总结范文篇1

中国书法艺术博大精深,分散着中国人民的无限才智,是中华民族文化遗产中的珍宝。为了培育同学的写作水平,进展同学的共性和特长,用中国传统艺术陶冶同学,培育同学对艺术的理解和喜爱,组织了“汉墨社”。

一、注意基本功——基本笔画的训练。

基本功是整个书法学习过程的前提。我从教基本笔画开头,用生动好玩的教学方法结合视觉多媒体效果进行教学。同学学的好玩,老师教的轻松,效果很好。学完之后,要求同学大量练习,每次练习前都要写基本笔画,千万不要遗忘基本笔画的书写。学完基本笔画,我们就把基本笔画过了,要求同学先在自己的小组里过,再正式过。通过这些措施,同学的基本笔画书写得到了质的提高,为今后的书法教学奠定了基础。

二,起到表率作用。

在平常的教学中,我常常给同学优秀的书法作品观赏,让同学以身作则,提高学习热忱。通过这一措施,同学变得自觉而仔细,写作力量有所提高。

三,加强写作方法和习惯的训练,提高同学的写作力量和习惯。

在教学中,我注意同学的分析和观看力量力的训练。常常让同学进行分析字形结构的练习,让同学认真观看,发表自己的看法。在练习中也同样要求同学先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求同学自己检查或同桌检查,并进行修正。

在教学中,我又常常性对同学进行一些书法常用书写方式的提示和灌输,同学在这样的熏陶下,渐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,渐渐学会了正确的书写方法,提升了自己的书写力量,也形成了良好的书写习惯。

经过一学期的活动,总体上同学的书写力量有所上升,学习习惯也得到了强化。同学能从“仔细、认真、急躁”的学习态度上进行书法学习和练习,并能乐观主动进行学习。

学校社团活动总结范文篇2

一、指导思想:

为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》文件精神,以培育社员的创新精神和实践力量为重点,全面实施素养教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年社员的科学素养和科技实践力量,乐观培育创新型人才。

二、社员基本状况分析

手工制作是一项能培育社员动手、动脑,启发儿童制造思维的重要活动,是社长引导社员发挥想象力、制造力的教育活动。学校参与手工绘画社团的社员共有

名,虽然社员的力量参差不齐,但由于对手工制作有着较深厚的爱好,所以也为活动的开展奠定了基础.

三、教学目标

1、教社员学会手工操作的基本技巧和方法。

2、熬炼社员的动手力量,陶冶情操。

3、关心社员在爱好中学习,学习中欢乐,欢乐中自信,自信中进取。

4、使社员对车模、纸工、金工、木工等产生深厚爱好,猎取一些模型制作的基础学问和基本技能。

5、培育社员的科技意识,全面提高社员科学素养。进一步开发和发挥社员的制造性思维和制造力量。

6、通过这项活动,让社员的动手力量,观看力量等各方面得到很大的提高,同时也让社员学会废物利用,提高社员的审美力量和美化生活的力量。

7、观赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的亲密联系,使社员继承民族文化,喜爱生活,喜爱大自然。

四、教学措施

1、仔细做好手工制作的宣扬动员工作,熟悉现代科技进展迅猛,具备创新力量是迎接将来世界挑战的需要,激发社员学习、探究科学的爱好。

2、注意总结阅历,积累材料。把组织活动过程的全部原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。

3、充分动员,多渠道地开展自我展现活动,让社员充分呈现自我。

4、实行各种方式表优促劣,激发社员的学习乐观性。

5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。

学校社团活动总结范文篇3

行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为同学喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类竞赛;其他社团辅导老师依据同学爱好爱好,因材施教,努力激发同学潜能,张扬共性特长,让每一个同学都有一技之长的详细目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生状况调查中,我们发觉大部分老师和同学对社团活动持乐观态度,参加的__较高,他们盼望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对老师和同学的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,依据老师的辅导

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