[名校联盟]江苏省淮安市三树镇第一初级中学初中体育《体育与健康》教学教学设计.docx

[名校联盟]江苏省淮安市三树镇第一初级中学初中体育《体育与健康》教学教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

[名校联盟]江苏省淮安市三树镇第一初级中学初中体育《体育与健康》教学教学设计

教学内容分析

《体育与健康》是江苏省淮安市三树镇第一初级中学初中体育课程的一部分。本节课的主要教学内容是学习并掌握篮球的基本技巧，包括运球、传球、投篮等。同时，还会学习篮球比赛的基本规则和团队合作的重要性。

教学内容与学生已有知识的联系：在之前的学习中，学生已经了解了篮球的一些基本知识，如篮球的起源和发展。本节课将在这个基础上，进一步深入讲解篮球技巧和比赛规则，帮助学生更好地理解和运用篮球知识，提高他们的体育素养和团队合作能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过学习篮球的基本技巧，学生将提高自己的运动能力，增强体质，培养良好的运动习惯。同时，学生将在篮球比赛中学会团队合作，培养积极的体育品德，如尊重对手、遵守规则和公平竞争。此外，学生还将学习如何通过篮球运动来保持身心健康，形成健康的生活方式。通过本节课的学习，学生将能够在体育与健康方面获得全面的提升。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握篮球的基本技巧，如运球、传球和投篮。

2.理解篮球比赛的基本规则和团队合作的重要性。

难点：

1.篮球技巧的熟练运用。

2.团队合作和在比赛中做出快速决策的能力。

解决办法：

1.通过分组练习和比赛，让学生在实际操作中反复练习篮球技巧，提高熟练度。

2.加强团队合作的训练，如进行团队配合练习和小范围比赛，培养学生的团队意识和协作能力。

3.通过模拟比赛情境，让学生在安全的环境中学习并应用篮球规则，同时培养他们在比赛中做出快速决策的能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.实践教学法：通过分组练习、比赛等形式，让学生在实际操作中掌握篮球基本技巧，提高运动能力。

2.合作学习法：鼓励学生互相帮助、互相学习，培养团队合作精神和共同解决问题的能力。

3.情境教学法：创设模拟比赛情境，让学生在安全的环境中学习并应用篮球规则，提高学生在实际比赛中的应对能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备播放篮球教学视频，让学生更直观地了解篮球技巧和比赛规则，提高学习效果。

2.教学软件：运用篮球教学软件，进行技巧训练和模拟比赛，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。

3.网络资源：利用网络资源，为学生提供丰富的篮球学习资料和实践经验，拓宽学生的知识视野，提高自主学习能力。

此外，还可以采用游戏教学法、比赛教学法等，使学生在轻松愉快的氛围中学习篮球知识，提高学生的运动能力、健康行为和体育品德。总之，结合教学内容和学生特点，灵活运用多种教学方法和手段，有助于提高教学效果，促进学生的全面发展。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕篮球技巧和比赛规则，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解篮球技巧和比赛规则的知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课的教学内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放篮球比赛精彩片段，引出篮球技巧和比赛规则课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解篮球技巧（如运球、传球、投篮）和比赛规则，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、模拟比赛等活动，让学生在实践中掌握篮球技巧和比赛规则。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、模拟比赛等活动，体验篮球技巧和比赛规则的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解篮球技巧和比赛规则的知识点。

-实践活动法：设计实践活动，