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第一课时盼六年级上册﹒人教版16
新课导入欣赏歌曲——《童年》池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年
对于我们每个人来说,童年生活是美好的、纯真的,童年的乐趣一定会深深印刻在我们的脑海中。童年时,我们的心底总藏着自己的一点点渴盼,那你们曾经特别盼望着做什么事情?大家来分享一下。
盼望着穿上漂亮的衣服。盼望着好玩的玩具,盼望着和爸妈外出游玩……
今天让我们走进课文,去感受作者的“盼”吧!
走进作者铁凝1957年生于河北省赵县,当代著名作家,现任中国文联主席、中国作家协会主席。1975年开始发表作品,擅长描写女性心理。主要著作有《玫瑰门》《无雨之城》《大浴女》《麦秸垛》以及散文、电影文学剧本等百余篇(部)。
初读课文请同学们默读课文,圈出生字词,思考这篇文章可以分成几部分?每一部分的主要内容是什么?
写妈妈送给“我”一件新雨衣,“我”特别喜欢它,开始盼着变天,好穿上雨衣。写“我”好不容易等来下雨,想借口买酱油穿上新雨衣出门,却未能如愿。写第二天一早果然下起雨来,“我”如愿穿上了新雨衣。第一部分(1-3):第二部分(4-17):第二部分(18-20):
词语熟读xiù喧闹péngsuōfēngwǎguìrǎngjiàngchúnbèngsuànshuǎi袖子斗篷缩小疯狂瓦蓝衣柜叫嚷酱油嘴唇蹦跳大蒜xuān甩手情况预报遮盖讲座逗引
我会写袖xiù篷péng缩suō疯fēng瓦wǎ柜guì喧xuān甩shuǎi嚷rǎng酱jiàng唇chún蹦bèng梯tī
我会写
书写指导péng篷“篷”的“竹字头”要写得宽。
fēng疯“疯”和“唇”,竖撇要长一点儿。chún唇
jiàng酱“酱”不要漏写“酉”部的横。
多音字闷嚷(mèn)(mēn)【】【】(rǎnɡ)(rānɡ)【】【】烦闷闷热叫嚷嚷嚷辨析:两个“嚷”字连在一起时,读“rānɡ”;其余情况都读“rǎnɡ”,如,吵嚷、嚷叫、喧嚷。
词语解释拟声词,形容摩擦等轻微细小的声音。指连续不断地自言自语。用语言、行动逗弄对方借以取乐。理由充分,因而说话做事有气势或心理无愧,无所畏惧。形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。嘟囔:窸窸窣窣:逗引:小心翼翼:理直气壮:
归纳总结会写“袖、篷”等13个字,熟读并会写“斗篷、情况”等词语。理清文章脉络,为课文划分层次,总结每一部分的主要内容。
随堂练习1.用“\”画去括号里不正确的读音。玛瑙(lǎonǎo)腥味(xīnxīng)嘟囔(nangrǎng)瞟一眼(piāopiǎo)2.先把下面本课中ABB式的词语补充完整,再选词填空。凉()明()静()甜()厚()夏日的太阳()地照着大地,马路上(),人们都躲在()的空调房里吃着()的冰淇淋,多么惬意。\\\\冰冰晃晃悄悄丝丝敦敦明晃晃静悄悄凉冰冰甜丝丝
3.下面的词语都是表示看的,请正确地填入下列句子中。(填序号)A.张望B.瞟C.看一眼D.盯住(1)我一边说,一边用眼()着窗外,生怕雨停了。(2)我跑到窗前,不住地朝街上()着。(3)我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子()碗架。(4)我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外()呢?BADC
第二课时盼六年级上册﹒人教版16
复习回顾上节课我们梳理了文章的脉络层次,请同学们回忆一下,文中的“我”特别盼望什么呢?盼着变天、下雨,盼着穿上新雨衣。
课文的题目是“盼”,那么课文是通过哪些事例来写“盼”的?请简要概括。课文详解初得雨
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