2006高考文综考前指导5048111001111.docx

2006高考文综考前指导

一、 考试清楚，街道模糊

二、 时间上

争取时间的最大利用价值

1、有效利用入场阅卷时间

重点放在心情的调整，卷面必要项的填写和对卷面宏观的了解。卷面的题型、类别，卷面的分类安排。初步了解主观题的类型、知识区域、题目主题、现实的关联性等。

2、结束前的15分钟的应用

作为一个明确的检查时间段。把手中的题暂时放下，对全卷的余题作一审视，综合评估15

分钟的利用值，以获取单位时间的最大分值。三、 选择题

要仔细阅读题目，一般要相信第一印象，避免在某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时，先选择一个答案，然后在该选择题做上记号，在完成整张试卷以后，专门检查有记号的问题，即使没有时间了，也不至于漏掉。在这里要特别注意，一般不要检查未做记号的问题，因为经过两个小时的考试以后，学生的判断力不见得比第一判断力要好。

选择题做完后要马上涂卡，不要把时间留在最后几分钟匆忙而出错。四、 主观题

主观题的时间投入分两部分，审题和书写。一些考生轻审题重书写，结果是笔墨无尽，而分值寥寥。这在历届主观题评分中屡见不鲜。

对主观题的应急处理，应重在审题，明确题意。构造题纲时，在卷面空白处，用数字列纲，纲之间余下空间，在纲后列上目，再在目后填充史料来加以说明。从宏观到微观的书写好处在于：即使未完成全题，也能取得分数的最大值。

要相信文科综合考试只存在答题效果的差异问题，而不存在答不出内容的问题。回归材料获取灵感。

五、 学科间

题型、类别也呈现多变性。频繁地转换知识块和思维方式，容易造成对正常答卷的极大干扰。

致谢

在我的毕业论文完成之际，我向所有在本文撰写过程中给予我支持、帮助和鼓励的人们表示我深深的谢意。

首先感谢我的导师文子娟老师。论文开题时文老师给了我宝贵的建议和指导。正是在文老师的帮助和引导下，我对第三方物流研究产生了浓厚的兴趣。在论文的写作中文老师给我提出了许多的宝贵建议，使本文得以顺利完成。文老师勇于创新的治学态度、严谨的治学作风，使我受益匪浅。

感谢闽江学院的老师们，在学习期间给予我的教育和培养，借此机会一并表示深深的感谢。

另外，感谢给予我的帮助的同学、朋友，感谢我的父母，我人生的每一段历程都凝聚

着他们的心血。